APS de Robòtica
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE
ANTECEDENTS
ANTECEDENTS
● Des del curs 2017-2018 tots els instituts de Cardedeu fan Servei Comunitari i han mostrat interès en col·laborar amb els centres de primària fent acompanyament i suport a l’activitat de robòtica a les aules.
● Des del curs 2017-2018 tots els instituts de Cardedeu fan Servei Comunitari i han mostrat interès en col·laborar amb els centres de primària fent acompanyament i suport a l’activitat de robòtica a les aules.
● Des de l’Ajuntament de Cardedeu s’ha mostrat interès en potenciar l’aprenentatge de la robòtica educativa facilitant recursos per tal que es dugui a terme.
● Des de l’Ajuntament de Cardedeu s’ha mostrat interès en potenciar l’aprenentatge de la robòtica educativa facilitant recursos per tal que es dugui a terme.
PROPOSTA
PROPOSTA
● Els alumnes de totes les escoles de Cardedeu i Cànoves, des de 1r fins a 4t de primària incorporaran dins el seu currículum el treball amb robòtica educativa. Aquest contingut ja està recollit dins dels documents sobre competències digitals fets des del Departament d'Educació.
● Els alumnes de totes les escoles de Cardedeu i Cànoves, des de 1r fins a 4t de primària incorporaran dins el seu currículum el treball amb robòtica educativa. Aquest contingut ja està recollit dins dels documents sobre competències digitals fets des del Departament d'Educació.
● Els alumnes voluntaris del servei comunitari de tots els centres de secundària de Cardedeu donaran suport a aquesta activitat dins de l’aula, en horari lectiu de primària i amb la presència i coordinació del mestre de l’aula.
● Els alumnes voluntaris del servei comunitari de tots els centres de secundària de Cardedeu donaran suport a aquesta activitat dins de l’aula, en horari lectiu de primària i amb la presència i coordinació del mestre de l’aula.
● Els alumnes de primer cicle de primària utilitzaran els BeeBots i els alumnes de cicle mitjà de primària utilitzaran el Mbot (programable amb Scratch)
● Els alumnes de primer cicle de primària utilitzaran els BeeBots i els alumnes de cicle mitjà de primària utilitzaran el Mbot (programable amb Scratch)
● Cada grup classe treballarà diferents reptes i propostes amb els seus robots. Els voluntaris col·laboraran amb el mestre acompanyant i donant suport.
● Cada grup classe treballarà diferents reptes i propostes amb els seus robots. Els voluntaris col·laboraran amb el mestre acompanyant i donant suport.
● Durant el tercer trimestre es farà una mostra de robòtica.
● Durant el tercer trimestre es farà una mostra de robòtica.
OBJECTIUS
OBJECTIUS
● Desenvolupar l’aprenentatge per indagació.
● Desenvolupar l’aprenentatge per indagació.
●Aprenentatge assaig-error
●Aprenentatge assaig-error
● Despertar la curiositat pel món de la robòtica
● Despertar la curiositat pel món de la robòtica
A cicle inicial:
A cicle inicial:
● Iniciar els més petits en la programació d’un robot (BeeBot)
● Iniciar els més petits en la programació d’un robot (BeeBot)
A cicle mitjà:
A cicle mitjà:
● Usar el llenguatge de programació (Scratch)
● Usar el llenguatge de programació (Scratch)
INSTITUCIONS IMPLICADES:
INSTITUCIONS IMPLICADES:
● Instituts: Arquitecte Manuel Raspall, El Sui, Pla Marcell
● Instituts: Arquitecte Manuel Raspall, El Sui, Pla Marcell
● Escoles: Can Manent, Germans Corbella, Les Aigües, Mil·lenari, L'Estelada, Ramon Macip i Dolors Granés
● Escoles: Can Manent, Germans Corbella, Les Aigües, Mil·lenari, L'Estelada, Ramon Macip i Dolors Granés
● Ajuntaments: Cardedeu, Cànoves i Samalús
● Ajuntaments: Cardedeu, Cànoves i Samalús
● Centre de Recursos Pedagògics de Sant Celoni
● Centre de Recursos Pedagògics de Sant Celoni
Projecte Robòtica a Cardedeu
Projecte Robòtica a Cardedeu
