paràbola dels dos fills

PARÀBOLA DELS DOS FILLS

Qui fa més el bé?

Seguim amb el tema de les paràboles. Com ja sabeu les paràboles són petites històries que explicava Jesús per ensenyar a respectar i estimar a les persones.

En aquesta ocasió veurem la paràbola del DOS FILLS.

Què heu de fer?

1. Llegir i mirar bé els enllaços.

2. Contestar les preguntes del formulari que hi ha més a sota.

3. Qui vulgui pot fer alguna de les propostes que hi ha en els darrers enllaços a raó de la paràbola i m'ho podeu enviar al meu correu electrònic.


1- MIRAR LES PARÀBOLES

Jesús en aquesta paràbola ens està ensenyant sobre la obediència als pares i per tant també de Déu. El pare demana als dos fills el mateix però la resposta de cada un d'ells és diferent. Jesús també ens explica amb aquesta paràbola que les persones que volen estar al seu costat han de seguir el seu camí de la bondat. Jesús ens ensenya també que hem de respectar a les persones, no hem de contestar-los i si ho fem hem de saber demanar perdó i posar mesures. També ens ensenya que no hem de dir mentides, no hem de dir que farem coses i després no les fem. Hem de ser responsables de les nostres decisions sense fer mal, sempre amb estima.

2- CONTESTAR EL QÜESTIONARI

3- PROPOSTA PER COMPLEMENTAR L'ACTIVITAT

Elabora un mural/full amb 4 apartats.

1) Escriu les coses que podries millorar a casa ja que te les diuen forces vegades.

2) Escriu les coses que fas a la primera i d'aquesta manera els qui t'estimen estan contents amb tu.

3) Escriu dos/tres propòsits que vols millorar i demana als pares que t'ajudin a fer-ho.

4) A final de setmana feu-ne l'avaluació i escriu l'avaluació si has aconseguit i no millorar en els teus propòsits.

Finalment em pots enviar la imatge al meu correu electrònic.

Ànims.

4-PER ACABAR...

Per descarregar el document de la proposta d'activitat cliqueu aquí: "La paràbola dels dos fills "


Recordeu que les vostres opinions són ben valorades pels mestres. Us animem a que tots participeu.


Espero les vostres respostes.

Una abraçada,

Cristina Sánchez