FRASES IMPRESCINDIBLES
Ara que hem acabat les paraules imprescindibles, començarem amb les frases imprescindibles.
Són frases que haurem de memoritzar com s'escriuen per poder millorar encara més la nostra ortografia.
CERTAMEN DE LECTURA
Aquesta setmana comencem el certamen de lectura. Dues persones de cada classe ens representaran a la final que farem al gimnàs amb tot l'alumnat de Cicle Mitjà. Qui guanyi serà el o la representant de cicle mitjà a Martorell.
Amb aquesta rúbrica ens avaluarem entre nosaltres.
RACONS DE CATALÀ
Ronda 3
(Comprensió lectora)
Tenim una selecció de diferents cartells d'Abrera: de la cursa d'Abrera, l'horari de la biblioteca, de cartells del cinema...).
A partir d'aquí, busquem informació i responem preguntes.
(Expressió Oral)
Juguem al Dixit, parlem i activem la nostra imaginació amb aquest joc.
(Expressió escrita)
Juguem a enfonsar els vaixells i aconseguim tresors fent frases i escrivint-les.
(Lèxic i gramàtica)
A partir d'un adjectiu, un verb i un nom farem una frase tenint en compte si la frase és singular/plural o femení/masculí.
(Ortografia)
Primer, classifiquem les targetes segons com s'escriuen (QUE, QUI, CE, CI, CA, CO i CU).
Després, juguem al joc del burro, fem famílies depenent de com s'escriuen les paraules.
Ronda 2
(Comprensió lectora)
Llegim la cançó de Nadal "Un Nadal com cal" i responen unes preguntes de comprensió.un text amb atenció i respondrem unes preguntes per acabar de comprendre el què ens explica.
(Lèxic i ortografia)
Jugarem al joc de l'oca, però a cada casella hauran de decidir amb quina lletra falta. Tindrem tres opcions, cadascuna tindrà una puntuació diferent.
Treballarem la C/QU, la J/G, la B/V i la R/RR. A més a més, aprendrem noves paraules i repassarem el que ja coneixem.
(Expressió Oral)
A partir d'unes targetes, haurem d'inventar una petita història i després explicar-la als companys i companyes.
(Expressió escrita)
Tenint com a base unes vinyetes ens haurem d'inventar un petit còmic del tema que més ens agradi. Pot ser real o de ficció.
(Ortografia)
A partir d'unes targetes amb imatges, haurem de classificar en un taulell i, després, escriure correctament paraules amb c i amb qu.
Ronda 1
(Comprensió lectora)
Llegim el text "la botiga màgica" i responem les preguntes.
Tenim tres nivells de dificultat per poder escollir.
(Lèxic i ortografia)
A partir d'unes targetes, classifiquem les paraules segons com si s'escriuen amb S/SS/C/Ç/Z.
Després ens ho corregim i ens fixem molt en les que ens hem equivocat.
(Expressió Oral)
A partir d'una situació, ens repartim els papers i preparem una petita obra de teatre.
(Expressió escrita)
A expressió escrita estem treballant el còmic i ja en som tots uns experts i expertes.
Ara, hem d'inventar-nos el que diuen els personatges dels còmics.
(Ortografia)
A partir d'unes targetes amb imatges, haurem de classificar en un taulell i, després, escriure correctament paraules amb c i amb qu.
EXPRESSIÓ ESCRITA-EL CÒMIC
PARAULES IMPRESCINDIBLES