FORMACIÓ qCampusFP# 2024 (1 al 5 DE JULIOL)
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Sílvia Ruiz Queizán, IOCUS
Objectius:
● Millorar la pròpia gestió del temps
●Detectar els punts forts i oportunitats de millora de cadascun dels participants.
● Dotar d’eines específiques per a una millor planificació
● Promoure el dinamisme entre els participants
● Aprendre dels recursos dels altres
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Ricardo Martínez
Objectius: Aprendre a utilitzar les eines Moodle-Drive per la gestió documental de qualitat del centre.
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Asunción Donaire
Objectius:
● Conèixer el concepte d’estimació i gestió dels riscos en un centre educatiu
● Elaborar un procés de gestió del risc
● Conèixer les diferents eines per a realitzar l’estimació dels riscos
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Xavier Suñé
Objectius:
Conèixer el model i una selecció de recursos per aplicar el model “Flipped Classroom”. Dissenyar una classe capgirada emprant metodologia Design Thinking.
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Noemí Blanch
Objectius:
● Recordar els conceptes bàsics
● Treballar les principals dificultats que s’han trobat a les seves aules (per aquest motiu es farà un qüestionari previ)
● Revisar les mecàniques bàsiques de Jocs
● Veure diferents exemples de jocs
● Modificar jocs per equips
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Vicky Cazorla
Objectius:
- Donar als participants els coneixements, els avantatges i les estratègies necessàries per gestionar de manera eficaç els comptes d'Instagram dels seus centres.
- Aprendre les funcionalitats i eines d'Instagram, com crear contingut atractiu, segmentar i entendre la seva audiència, creació de reels, gestionar anuncis i mesurar el rendiment de les campanyes, entre d’altres. A més, en el curs es tractaran les darreres novetats d'Instagram perquè els centres puguin mantenir-se actualitzats i adaptar-se als canvis.
- Ajudar als centres educatius a assolir els seus objectius a través d'accions amb aquesta eina de màrqueting digital.
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Carme Caparrós
Objectius: Proporcionar eines destinades a l'organització dels projectes implantats de Formació en alternança dual als centres educatius.
Horari: de 15:30 a 19:00
Formació a càrrec de: Roman Baqués
Objectius: Conceptes pràctics abans de crear una E-commerce/Markeplace
1. Recerca de mercat
2. De la idea a la e-commerce/marketplace
3. Model de negoci
4. Sortida al mercat
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Toni Vilà (iEduca)
Objectius:. Donar a conèixer el mòdul de Qualitat que inclou la plataforma de gestió educativa iEduca i aprofundir en els mòduls de Programacions i Enquestes.
Horari: de 9:30 a 12:30
Formació a càrrec de: Juan Fernandez, Albert Reverter
Objectius:
1 - Entendre què és la recerca eductiva i com pot millorar els processos d'ensenyament i aprenentatge.
2 - Promoure les persones assistents conceptes bàsics de psicologia cognitiva i dels principis de Rosenshine.
3 - Donar estratègies per millorar l'avaluació formativa i dissenyar un recull de dinàmiques d'avaluació formativa.
Horari: de 15:00 a 20:00
Formació a càrrec de: Eduard Abadias
Objectius:.
Comprendre la importància de les "5 C" del treball en equip: col·laboració, comunicació, compromís, confiança i coordinació, com a elements clau per a la generació de projectes exitosos en l'entorn de l'aula
Analitzar tècniques i estils de lideratge i com aplicar-loss en el context de la formació professional per aconseguir un treball en equip efectiu.
Conèixer i utilitzar diverses eines i tècniques efectives per promoure el treball en equip a l'aula de formació professional, com ara la creació de rols i responsabilitats clares, l'ús de dinàmiques de grup, la gestió de conflictes i la promoció de la participació activa i la col·laboració entre els estudiants.
Horari: de 15:00 a 17:00
Formació a càrrec de: Sònia Cuesta
Objectius:
Comprendre què és la identitat i les seves implicacions.
Conèixer la identitat professional dels docents de secundària.
Identificar quines són les motivacions que porten a fer una canvi professional cap a la docència.
Reconèixer la importància del context en el benestar professional.
Saber quins són els factors que influeixen alhora de continuar exercint en la professió docent.
Trobar la coherència entre el ser, el fer i el contribuir.
Horari: de 09:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Javier Feliz
Objectius:.
Identificar i reconèixer el malestar emocional que pot presentar l'alumnat així com els principals trastorns de salut mental derivats.
Desenvolupar algunes eines bàsiques de prevenció dels problemes de caire emocional des d'una mirada educativa.
Conèixer els diferents factors de risc i factors protectors que poden afectar a la salut mental de l'alumnat.
Apropar els diferents recursos sanitaris i comunitaris existents i promoure el treball en xarxa i la coordinació dels mateixos.
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Carles Vila
Objectius:
- Reflexionar sobre els conceptes de participació i d'empoderament juvenil.
- Fomentar el pensament crític sobre la participació a l'aula.
- Identificar factors facilitadors i factors limitadors de la participació a l'aula.
- Descobrir eines i estratègies per al foment de la participació de l'alumnat.