7 de juliol
PROGRAMA
La gestió de la innovació educativa a partir del model Flipped Classroom
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Xavier Suñé
Objectius: Conèixer el model i una selecció de recursos per aplicar el model “Flipped Classroom”. Dissenyar una classe capgirada emprant metodologia Design Thinking.
Presencial
Manteniment d'infraestructures en els centres educatius, inspeccions periòdiques
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Toni Blázquez (Bureau Veritas)
Objectius: Donar a conèixer la normativa legal vigent i d'obligatori compliment en matèria de manteniment d'insfraestructures educatives.
En línia
El poder del joc (pro)
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Noemí Blanch
Objectius:
● Recordar els conceptes bàsics
● Treballar les principals dificultats que s’han trobat a les seves aules (per aquest motiu es farà un qüestionari previ)
● Revisar les mecàniques bàsiques de Jocs
● Veure diferents exemples de jocs
● Modificar jocs per equips
Presencial
Assertivitat com a eina per a millorar l'autoestima
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Diana Garcia (5 FARS)
Objectius:
● Millorar la comunicació.
● Repercutir de manera directa i positiva en re-forçar l’autoestima.
● Ajudar a entendre, reconèixer i expressar els sentiments.
● Saber gestionar les emocions davant dels altres
● Poder crear situacions win-win amb facilitat.
● Millorar la capacitat de decisió.
Design Thinking per Educadors (II). Definir el Repte de Disseny, Ideació i Prototipat
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Pere Juárez
Objectius: Utilitzar el Design Thinking com una eina metodològica basada en l’experimentació del pensament del disseny a l’hora de crear nous itineraris docents, projectes a l’aula i serveis.
Presencial
Gestió a l'aula: parlar o comunicar
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Jordi Adell
Objectius: Conèixer les tècniques necessàries per poder realitzar amb èxit diferents tipus de presentacions en públic.
Presencial
Eines per a la simplificació dels processos i resolució de problemes (LEAN)
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Jordi Sabaté
Objectius:
● Conèixer la sistemàtica per tal de construir un sistema de gestió àgil (Lean), per centres educatius en el marc d’aplicació de la norma ISO 9001
● Aplicar la resolució de problemes que poden sorgir en un centre educatiu a partir de l'eina A3R
En línia
Gestió dels indicadors del centre amb l'eina EPIQ
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Cati Palom, Francesc Carpio
Objectius: Conèixer els conceptes i principis bàsics de funcionament del programari de gestió d’indicadors (EPIQ), les eines i les estratègies necessàries per a què els assistents, a l’acabar el curs, puguin tenir una visió global sobre com crear/mantenir els indicadors del seu centre amb l’eina EPIQ.
En línia
La música com a recurs a l'aula
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Francesc Sedó
Objectius: En aquest taller s'utilitzarà la música com a vehicle per a treballar amb
l'alumnat les competències emocionals i relacionals. Com diu Oliver Sacks, neuròleg : “Escoltar música no és només un fenomen auditiu i emocional. És molt més”.
● Millorar el benestar emocional, l'autoestima i les habilitats socials
● Generar un clima de confiança i alegria
● Fomentar la participació activa en les activitats grupals
● Treballar la iniciativa, la creativitat i la presa de decisions
● Oferir noves experiències musicals
Presencial
Ets coordinador d'activafp? Preparem el curs 22-23?
Horari: de 9:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Paz Gómez i Marta Valero
Objectius: Proporcionar eines destinades a l'organització del programa activafp dintre d'un centre.
En línia
Comunicació positiva
Horari: de 11:00 a 14:00
Formació a càrrec de: Cristina Febrer
Objectius:
● Comunicació positiva
● Feedback i reconeixement en l'entorn de l'aula
● Treballar eines per practicar aspectes relacionats amb la millora de la comunicació i les relacions, aplicables a diferents entorns
En línia
Formació d'equips en un entorn canviant
Horari: de 15:00 a 17:00
Formació a càrrec de: Eduard Abadías
Objectius:
● Determinar quins són els criteris més idonis per a la creació d'un equip
● Observar dinàmiques, rols i tendències que es poden donar en el treball en equip
● Discriminar entre el treball de grup i el d'equip
● Proporcionar eines destinades a l'organització del programa activafp dintre d'un centre
En línia
Tastet del catàleg de formacions del programa ActivaFP (5ª sessió)
Horari: de 16:00 a 20:00
Formació a càrrec de: Olga Castilla i Paco González
Objectius: Donar a conèixer el catàleg de formacions del programa ActivaFP per ajudar als docents a escollir les formacions del programa segons la seva expertesa en metodologies actives a l'aula. Trobareu més informació en aquest enllaç.
Codi: 0006310600 · Nivell: Iniciació
En línia