La societat evoluciona i cada vegada més hem de preparar el nostre alumnat per donar respostes innovadores en una societat canviant i en evolució constant. Si el nostre objectiu és afavorir que l’aprenentatge escolar sigui útil per formar ciutadans i ciutadanes crítics, amb opinió pròpia, autònoms i que siguin capaços de resoldre els nous reptes en cooperació amb els altres, el model d'aprenentatge ha de ser coherent amb aquest objectiu.
Aquest curs 2020-2021, a l'Institut la Talaia hem apostat i hem començat a treballar amb aquesta metodologia, més integradora i coherent amb el dia a dia dels nostres alumnes.
El treball per projectes és una metodologia que es basa a oferir canals que puguin ajudar l'alumnat a pensar per ells mateixos, a investigar, a aprendre dels seus errors i dels seus encerts, i d’aquesta manera també a aprendre a ser crítics. Aquests projectes tenen aplicació en el món real més enllà de l’aula i busquen crear una educació interdisciplinària amb un significat determinat.
En aquest vídeo, diferents alumnes ens expliquen algun projecte ja elaborat.
Escolta un dels programes de ràdio gravat pels nostres alumnes