1. HI HA ADAPTACIÓ A P3?

Sí. L'adaptació és progressiva i es fa durant la primera setmana. La meitat dels alumnes assisteixen a classe al matí i l'altre meitat a la tarda. Al dia següent es canvia l'ordre. L'últim dia ja vénen tots junts a l'escola.

2. QUIN ÉS L'HORARI?

Els alumnes de P3, P4 i P5 fan entrada relaxada i poden entrar a l'escola entre les 9h i les 9.15h al matí i a la tarda entre les 15h i les 15.15h.

L´horari de sortida és a les 12.30h i a les 16.30h

3. ELS ALUMNES DE P3 ES PODEN QUEDAR AL MENJADOR DES DEL PRIMER DIA?

Tot i que recomanem que sobretot les primeres setmanes no es quedin al menjador per tal d'afavorir l'adaptació, si una família té la necessitat de deixar al seu fill o filla al menjador pot fer-ho des del primer dia.

4. COM PUC SABER EL QUE HAURAN DE PORTAR A L'ESCOLA?

Durant l'última setmana de juny o primera de juliol, fem una reunió amb les famílies de P3 per informar sobre aquestes qüestions.

5. HAN DE PORTAR ESMORZAR?

Els infants han d'esmorzar bé a casa i a l'escola poden portar un petit recordatori (una peça de fruita, un entrepà petit, ...) el més saludable possible. El dimecres és el dia de la fruita per a tota l'escola.

Som escola verda i per tant recomanem l'ús de carmanyola o qualsevol envàs reutilitzable. Per beure poden portar aigua (no sucs ni iogurts beguts)

6. HI HA SERVEI D'ACOLLIDA MATINAL?

No. De moment no hi ha suficients alumnes per poder oferir aquest servei. Tot i que si hi ha molta demanda es podria dur a terme.

7. COM ÉS EL DIA A DIA?

Al matí quan entren a l'escola, deixen la seva jaqueta i motxilla al seu penjador i es posen la bata amb l'ajuda de la mestra si cal.

Comencem les rutines fent rotllana: passar llista, el temps, el maquinista, conversa, contes,... Després de les rutines s'inicia el treball globalitzat de les diferents àrees: descoberta d'un mateix, descoberta de l'entorn i comunicació i llenguatges. Donem molta importància al llenguatge oral, a la consciència fonològica i a la motricitat fina.

Es potencia l'autonomia de l'alumne en tot moment, ja sigui a l'hora de recollir, d'anar al lavabo, d´esmorzar,...

A mig matí esmorzen a la classe i tot seguit surten al pati.

Quan tornen del pati fan relaxació i també es treballen els hàbits d'higiene. El treball que es fa a continuació és més lliure: psicomotricitat, llenguatge artístic, ...

Anem a dinar i a la tarda es dedica als ambients, racons de joc, hort, bosquet,....

8. PORTEN BATA? CAL COMPRAR ALGUN MATERAL AMB EL LOGO DE L'ESCOLA?

Els infants porten bata normalment, la tenen al penjador de l’escola i se la posen cada dia. Poden portar el model de bata que vulguin.

Per l’activitat de psicomotricitat es demanen uns mitjons antilliscants, roba còmode i sabatilles de velcro per facilitar l'autonomia dels nens i nenes.

9. FAN ANGLÈS?

Els alumnes de P3 tenen un primer contacte amb la llengua anglesa a través de cançons, jocs, vocabulari bàsic...

10. LES FAMÍLIES PARTICIPEN EN ALGUNA ACTIVITAT?

Les famílies estan convidades a venir a l'escola a participar en diferents activitats durant el curs tant dins com fora de l'aula.

11. QUINES EXTRAESCOLARS OFERIU?

L'AMPA ofereix un ventall d'activitats que van des d'activitats d'iniciació als esports, anglès per diferents nivells....

Es duen a terme sempre i quan hi ha una demanda mínima.