NOFC

A continuació es detalla el paràgraf específic de les NOFC del centre relacionat amb les EDC:

6.5.- PLA EDC

L’EDC és una evolució de l’antic Pla TAC. D’una banda, s’alinea amb el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC), i per altra, incorpora els canvis socials i tecnològics que s’han anat esdevenint. El tercer canvi rellevant és la incorporació en l’EDC de l’apartat que recull tots els documents de centre que fan referència a la seva cultura digital.

Tot l’alumnat ha de signar, juntament amb les seves famílies, la carta de compromís i la seva personalització per utilitzar els diferents dispositius digitals del centre (CARTA DE COMPROMÍS D'ÚS DE DISPOSITIUS DIGITALS). El mal ús dels ordinadors pot ser objecte de sanció de la mateixa forma que els desperfectes ocasionats a altres estris o instal·lacions dels centres.

Les mesures correctores i sancionadores s’aplicaran en cas de desperfectes dels dispositius digitals:

En cas de deteriorament greu de l’equip informàtic o mal ús de les eines digitals (Classroom, correu electrònic, etc.) la comissió digital ha de valorar què ha passat i per què. Seguidament, es passa la informació a la comissió de convivència i segons el seu pla de convivència es decideix quines són les mesures pedagògiques en primer cas i les mesures correctores en segon cas. 

Falta greu:

• El deteriorament greu causat intencionadament del material digital de l’escola, tant propi com del centre.

• Pèrdua del dispositiu.

• Pantalla trencada.

• Teclat trencat.

• Cop o desperfectes a l’estructura (frontissa, carcassa posterior, tapa…), però l’equip segueix operatiu.

• Cop a l’estructura, l’equip deixa de ser operatiu (canvi de placa).

• Pèrdua del carregador.

• Trencar el mecanisme de seguretat del carro dels Chromebooks.

• Mal ús dels dispositius (suplantació de la identitat, continguts sexuals/violents o que inciten l’odi).

Falta lleu:

• Mal ús dels dispositius  (entrar en pàgines no autoritzades, descarregar aplicacions sense permís, agafar material -accessoris- dels companys o companyes sense prèvia autorització.

Conseqüències:

• Si l’actitud de l'alumnat no és correcta en relació amb l’ús dels dispositius digitals, es poden prendre mesures com que no pugui endur-se’l al seu domicili en finalitzar les classes.

• No es podran utilitzar els dispositius digitals per fer activitats lúdiques.

• Com a mesura restaurativa, l’infant o infants implicats en el desperfecte, acompanyaran el tècnic en el procés de restauració de l’aparell, i s’ensenyarà la factura a les famílies.

• Si es torna a repetir l’incident, es valorarà si l’implicat/s ha d’abonar la reparació.

• Signar un expedient disciplinari lleu/greu exposant la situació a les famílies i les seves conseqüències. En el cas d’arribar a 3 sancions, l’equip docent de l’alumne/es implicat/s juntament amb l’Equip Directiu i la Comissió de Convivència, valorarien posar una mesura correctiva adient. 

En finalitzar el curs, tot l’alumnat ha de retornar el material tecnològic en les mateixes condicions que se’ls hi va entregar al moment de la seva entrega.

6.6.- ÚS DEL CORREU CORPORATIU A 4t, 5è i 6è 

El Pla EDC contempla que l’alumnat de 4t a 6è ha de tenir un correu sota el domini de l’escola. La comissió EDC s’encarrega de gestionar aquest servei. Entenem per domini de l’escola, les eines del G Suite de Google Workspace.

Amb aquest correu els nens i nenes de l’escola poden treballar els seus projectes d’aula i desar les seves feines a les carpetes corresponents del Drive i les aules virtuals del Classroom. 

Apps del G Suite a les que tenen accés: específicament el Google Drive i el Google Classroom. 

Important: no tenen accés a la resta d’aplicacions (Gmail…) 

ÚS DEL CORREU CORPORATIU

Bones pràctiques i actituds sancionables de l’ús d'Ordinadors i Compte Google de l’Escola 

6.7.- ÚS DELS MÒBILS A L’ESCOLA

Cada vegada més alumnes porten mòbil a l’escola. Amb relació a aquest tema es tipifica el següent: 

● En general, els alumnes no han de portar mòbil a l’escola ni cap dispositiu electrònic, ja que és l’escola qui es posarà en contacte amb la família, si convé. 

● Les famílies dels alumnes que porten mòbils han de signar una autorització en la qual expressen el coneixement que el seu fill o filla porta el mòbil a l’escola, que se’n fan responsables del seu ús i també del seu mal ús. ÚS DELS MÒBILS A L’ESCOLA

● Els alumnes són responsables dels mòbils o dispositius electrònics que portin a l’escola. L’escola no se’n farà responsable. No els guardarem enlloc. 

● Els alumnes que porten mòbil han de tenir-lo apagat i guardat a la motxilla. 

● Si un alumne que porta mòbil l’utilitza, el mestre o monitor de menjador requisarà l’aparell, el portarà a direcció i la família l’haurà de venir a recollir.