Seguint les indicacions del document definició de l'EDC, s'ha estructurat aquesta part en 4 fases: Diagnosi, Objectius, Planificació i Seguiment, i Avaluació i millora.
Aquest procés comença amb la diagnosi de l’alumnat, els docents i de tota la comunitat educativa en l’àmbit digital. Després es prioritzen els objectius que es volen aconseguir com escola i es concreten les actuacions que es duran a terme per aconseguir-los.