La metodologia que s’ha de seguir serà fonamentalment activa, programant una classe en què es permet l’activitat de l’alumnat per damunt de la pròpia activitat del professor, sense proposar-nos que tot surti a la perfecció a la primera. Cada context i cada situació d’aula requereix una actuació particular i concreta, ja que hi ha diversos camins per a assolir els objectius proposats.