Data:...................................................................
Alumne/a: .................................................................. Professor/a: ..................................................................
1. Durada del pacte (o contracte): 2 mesos fins a ............................. [Cal que el temps possibiliti veure-hi
millores. Si el problema és important, necessita temps per resoldre’s.]
2. Quin és el problema que vull resoldre: No faig bé els treballs. En general em despisto i la meva llibreta
mai està al dia. M’agrada dibuixar i escoltar música [El professor/a l’anima a pensar què li agrada fer encara que
no tingui res a veure amb la matèria o amb un aprenentatge concret.]
3. Què hauré de fer per resoldre el problema: [Redactat amb l’ajuda del professor/a.]
• Organitzar bé el temps. Em comprometo a dedicar les hores pactades a fer el treballs previstos.
• Començar des de demà a portar un índex en què anotaré els treballs que he de fer i quan els faig.
• Participar més en el meu grup, donant idees i intentant entendre les que diuen els meus companys i com-
panyes.
• Escriure les coses que no em surten o que no sé com fer, per tal de preguntar-les.
• Quan una cosa no em surti a la primera, tornar-ho a provar i no copiar-ho dels altres.
• Atès que m’agrada dibuixar, faré esquemes i dibuixos que resumeixin les principals idees dels temes tre-
ballats.
• Quan treballi a casa posaré música de fons, no gaire alta.
4. Qui em pot ajudar?:
................................................................................. [un company/a]
Li demanaré al professor o professora que m’expliqui el que no entenc (sempre que abans ho hagi provat de
fer de forma autònoma).
5. Com comprovaré si estic millorant?:
• Amb el meu grup. Compararé els meus treballs amb els dels meus companys i companyes, especialment
amb els de .........., i intentaré veure les coses que no he fet bé (però sense copiar dels altres).
• El professor/a .................................. em revisarà la llibreta el dia .......... i el dia..........
Em comprometo a complir aquest pacte (o contracte) i, si no ho faig, explicaré per escrit les raons de per què
no ho he fet.
Signatura de l’alumne/a Signatura del professor/a
De tot el que has fet, què és el que t’ha servit més per aprendre?
Com organitzaries els materials de la carpeta de manera que tinguin sentit?
Quines coses has trobat pel teu compte que t’han estat útils per aprendre?
Com saps que has millorat?
Quins materials t’han ajudat a planificar i organitzar-te la feina? Per què?
A partir del teu dossier, com explicaries als altres el que has après i el que pots millorar?