I les famílies?

La participació és un dret i un deure de totes les persones en les societats democràtiques, és un procés que es construeix col·lectivament per obtenir beneficis personals i col·lectius. Participar en l’àmbit educatiu, vol dir, sobretot, ser protagonista del propi procés educatiu.

I com ho fem a la nostra escola? 

Les famílies de la comunitat de petits i de mitjans, poden tenir un contacte diari i directe amb la tutora o el tutor quan vénen a recollir als seus fills/es. 

Per altra banda, tota la mainada de la nostra escola té una agenda per poder comunicar-se diàriament.

L'escola marca unes dates d'entrevistes individuals, en les que la família i l'equip docent comparteixen impressions sobre el desenvolupament de l'infant i acorden propostes d'actuació. Però si la família o l'escola ho considera necessari, es poden concertar més entrevistes durant el curs escolar.

A més, l'escola durant el curs fa reunions informatives en gran grup, i si cal, renions de formació o debat.

Les famílies també poden participar amb l'escola a través de l'AFA (Associació de Famílies). Aquesta associació té per finalitat essencial facilitar la participació de les famílies en el Projecte Educatiu de Centre i de les diferents actuacions que s’hi desenvolupin.

Els centres han de garantir la participació de les famílies en el Consell Escolar i les diferents comissions que se’n derivin. Hi assisteixen les famílies escollides com a representants.

D’altra banda, per poder participar i progressar cap a la implicació en els processos que es donen als centres educatius, cal estar informat. En aquest sentit, l'escola obre diferents vies, com són els mails que s'envien des de direcció o la informació via whatsApp que es fa arribar a través de les persones delegades.

Val a dir que l'escola està oberta a propostes constructives que puguin obrir més aquest canal i enfortir els vincles. La relació entre la família i l'escola és molt important. 

També es passen uns formularis de satisfacció a final de curs i, és en aquests on es poden manifestar els encerts o les discrepàncies, però sempre des del respecte i la confiança mútua.

Us afegim uns enllaços que poden ser d'interès:

• Pares i mestres: Parlem?

https://www.ara.ad/misc/pares-mestres-parlem_129_3789448.html

• La confiança, fonament de la relació entre pares i mestres

https://www.educaweb.cat/noticia/2017/06/01/confianca-fonament-relacio-pares-mestres-13968/

• Un mal ús del grup de WhatsApp de l’escola pot perjudicar als fills: 

• https://www.uoc.edu/portal/ca/news/actualitat/2015/037-whatsapp-escola-pares.html

• Els grups de WhatsApp de pares poden fer els fills menys responsables, segons els experts: 

• http://beteve.cat/grups-whatsapp-pares-fills-escola/

• Els grups de WhatsApp de pares: glups! / Carles Capdevila. 

• http://www.ara.cat/opinio/grups-WhatsApp-pares-glups_0_1509449169.html