Aprofitant l’experiència de l’intercanvi escolar a Bèlgica, proposem un projecte que permeti als i les alumnes explorar i reflexionar sobre l’ús de diferents llengües (català, castellà, flamenc i anglès) a través d’un dossier de treball. Aquest dossier inclourà activitats variades que combinen la descoberta de noves paraules, la reflexió sobre transferències lingüístiques, la creació de textos (diari, anuncis, guies pràctiques), i el treball conjunt amb l’alumnat belga
L’objectiu és potenciar la competència plurilingüe, fomentar la intercomprensió i ajudar-los a ser més conscients de les estratègies que fan servir quan es comuniquen en diferents llengües, dins i fora de l’aula.