Les fonts en les ciències socials
Promoure l'aplicació didàctica dels documents d'arxiu i afavorir la construcció de coneixement, des d'una mirada competencial.
Grup de treball de docents de totes les etapes educatives l'objectiu és fer recerca per:
Apropar als docents i a l'alumnat als arxius de manera motivadora i guiada.
Fer veure que els arxius són un recurs pedagògic de fàcil accés i ús.
Mostrar i oferir les funcions dels arxius com un recurs didàctic.
Treballar amb fonts per entendre el coneixement social mitjançant una metodologia que ajudi a centrar l’objecte de recerca.
Treballar les habilitats cognitivo-lingüístiques i la metodologia d’anàlisi històrica per ensenyar història.
Treballar la història com un mecanisme de cohesió del grup i de transmissió de valors.
Oferir a l’alumnat una metodologia d’anàlisi i recursos que li permeti detectar contrarestar la manipulació de valors.
Continguts elaborats amb la col·laboració del CESIRE -Departament d'educació de la Generalitat de Catalunya - i l'Arxiu Nacional de Catalunya
Per saber-ne més
Petita història de l'Arxiu Nacional de Catalunya
Aquesta petita història apropa als nens i nenes, de manera amena i rigorosa, l’Arxiu Nacional de Catalunya, la institució que s’encarrega d’aplegar i conservar el patrimoni documental del país. El text va acompanyat de les il·lustracions a tot color de Pilarín Bayés.