Context i diagnosi

La nostra escola té una llarga trajectòria en la implementació del coneixement i ús de les eines digitals a les aules i en el centre.

L’any 2004 l’escola signa un Pla Estratègic de Noves Tecnologies amb el departament d’ensenyament per a 4 cursos (2004-2008), que marcarà el punt de partida i les bases de la línia pedagògica del treball amb les TAC al centre. Es crea una aula d’informàtica i es dota la biblioteca amb ordinadors. Es dota també totes les aules ordinàries de projectors, pissarres digitals i lectors de documents i es comença un pla de formació del professorat en l’ús de les TAC al centre i a l’aula.

Des d'aquest moment, mestres, alumnes i tota la comunitat educativa hem anat millorant i avançant en la implementació de la competència digital tant a les aules de manera transversal en totes les pràctiques educatives, com en la vida de l'escola, fent-ne un ús assenyat i responsable.