1. Graduar la competència digital de l'alumnat per fomentar la seva transversalitat.
2. Elaborar el Pla d'acollida digital de centre per assegurar l'accés de tota la comunitat educativa.
3. Planificar formació digital docent per millorar la seva competència digital.
Quin procés s'ha seguit per arribar a definir aquests 3 objectius?
A partir de la diagnosi que s'ha realitzat, s'ha fet una llista amb possibles objectius i s'ha aplicat el mètode SMART per poder prioritzar-los i ordenar-los.
En què consisteix el mètode SMART?
Mentre es definien els indicadors d'avaluació així com també els criteris d'assoliment de cada objectiu, el centre es va adonar que l'objectiu 2 "Impulsar l'ús d'eines digitals per a implementar aquesta pràctica a l'aula" podia esdevenir perfectament una actuació de l'objectiu 4 "Impulsar la formació digital docent per millorar la seva competència digital". Per aquest motiu, l'escola Bertí finalment es centrarà en 3 objectius enlloc de 4.