OBJECTIUS
OBJECTIUS
Els objectius de l'EDC, derivats de la nostra diagnosi, son els següents:
Desenvolupar tots els protocols i procediments de la cultura digital del centre;
Definir la gradació, seqüenciació i avaluació de la competència digital de l'alumnat en tots els seus nivells;
Acordar i generar eines d’avaluació formativa per aplicar a la CD de l’alumnat en coherència a les que s’usen a l’escola;
Fomentar la formació en la millora de la competència digital docent mitjançant un pla de formació de centre;
Capacitar i fomentar els hàbits de salut digital, educant en ciberseguretat i en el bon ús de mitjans tecnològics i de comunicació tant a l'alumnat com a les seves famílies.
Hem de recordar que aquests objectius els planificarem durant aquest curs per portar-los a terme des d'ara fins al 2025-2026.
La societat ha evolucionat de manera trepidant pel que fa a l’ús de les tecnologies i que els infants no perdin el tren de la Història és una preocupació de les altes institucions europees, però també hi és entre els objectius de la direcció de la nostra escola. Com es comenta en el nostre PEC:
…seguint i participant de l’actualitat i del que passa al món.
…posant en pràctica noves metodologies que ens ajuden a fer l’aprenentatge el més significatiu i competencial possible.
…fent ús de les tecnologies i del llenguatge audiovisual en els nostres aprenentatges diaris.
…fomentant el treball creatiu per donar resposta a la diversitat d’alumnat, famílies i mestres.
…treballant per aconseguir una societat més ecològica i sostenible i en definitiva més justa.
…fomentant la capacitat d’anàlisi per poder adaptar-se als canvis constants.
Per poder seguir esforçant-nos per una escola implicada, dinàmica, creativa i amb un equip docent en formació contínua.
A l’escola Drassanes treballem per fer del nostre alumnat persones responsables a qui s’ha donat una educació integral tenint en compte tant la part acadèmica com l’emocional. Ajudant-lo a arribar al seu rendiment acadèmic màxim i a un bon nivell de formació tecnològica, multilingüe i audiovisual per poder continuar amb facilitat el futur acadèmic i integrar-se amb èxit a la societat real. Infants a qui els agrada anar a l’escola on viuen experiències de relació i proximitat amb les mestres, respecte als companys i companyes, projecció fora de l’escola i estimació al centre. Estimulats i amb una mentalitat oberta, acostumats a acollir diferents cultures i avesats a parlar de relacions personals i de grup.