Els alumnes de cicle mitjà i superior aquest any han fet el dia del món hi han escollit fer Brasil.

El dia del món  consisteixen triar un país del món i fer recerca de:  llocs culturals, llocs d'interès, llocs naturals, fauna i flora, bandera, informació bàsica, informació del país, moneda, personatges famosos i menjar.

El menjar que van triava ser el pavê, el pacu asado, el acarajé i les coxinhas, el plat típic de Brasil. Abans de dinar, cicla superior de la ZER va oferir una batucada amb intruments reciclats i amb un ritme molt marxós. Els intruments eren : les caixes, els surdos, el shaker i el agogo. Per acabar totes les escoles van ballar danses típiques del país que havien escollit.

MARTÍ ESPINÓS VILLARÓ

Els de cicle mitjà vam ser els encarregats de fer amb CANVA els cartells de les 3 obres de Sant Jordi dels nens i nenes de  l'escola.

Vam fer 3 grups  perque hi havia  3 obres de teatre: la de petits, la de cicle inicial i la de cicle mitjà.

El meu grup va començar agafant l'ordinador i després  amb el Guiu, la Júlia i la Eva vam triar el fons i després el drac. Per últim, vam posar l'hora, el lloc i la data.

Bruno

Per la setmana de Sant Jordi els dies 20, 21 i 22 hi haurà un lloc (que serà una mena de paradeta) on es podran intercanviar llibres. Tu en pots portar uns quants i enportar-te'n un o dos. El dia 23 d'abril els grans faran una paradeta on vendran: roses, llibres i punts de llibre.

La setmana després de Sant Jordi farem tres obres de teatre. Una la farà CM,  una altra la farà CI i, la que falta, infantil. L'obra de teatre de CM es diu: "Dracs i perjudicis" i es farà el dia 29 d'abril, l'obra de teatre de CI es diu: "El rei del nas vermell" i es farà el dilluns 27 d'abril i l'obra de teatre d'infantil es diu: "Sant Jordi a la cova del drac" i es farà el dimarts 28 d'abril.

JÚLIA

El dijous 23 d'abril,  Sant Jordi,  el grup de cicle superior va recitar 5 poemes ( 4 parelles i un trio ) a tots els  nens de l'escola a tres quarts de tres a la paradeta.

Els poemes anaven sobre la primavera, els animals...    cada nen i nena de cicle superior va practicar els poemes a casa i a l'escola dos setmanes abans de Sant Jordi.

Van poder aprendre'ls de memòria i amb gestos, segons els poemes que tenia cada grup. Al final el 23 d'abril ho van tenir tot apunt per presentar-ho.

vam recitar sobretot poemes sobre la Joana Respall i el Ramon Besora.

Simon.

Durant el segon trimestre els alumnes de 5è i 6è han estat fent les presentacions dels seus projectes personals. Els alumnes de 6è feien el projecte dels països i els de 5è de comunitats autònomes.  Els països havien de ser d'Europa i les comunitats autònomes d'Espanya.

Els països que es van fer van ser: Irlanda, Àustria, Països baixos, Polònia, Finlàndia, Suècia, França, Portugal i Eslovènia. Les comunitats autònomes que es van fer van ser: Castella i Lleó i Navarra. 

En el projecte havien d'explicar:  la fauna, la flora, la gastronomia, festes i tradicions, com arribar-hi, la bandera, la forma de govern, la moneda, la població, el relleu, la capital, curiositats i fer una conclusió.

IVETH

L'ultim dia del segon trimestre tota l'escolavam anar d'excurciò a les cabanyes. Les cabanyes estan a Prats i Sensor seguint el camí de la hipica de dalt. Vam pujar tots junts. Quan vam arribar ens vam seure al terra i vam esmorzar. Despres d'esmorzar  ens van deixar anar a fer cabanyes. Jo la vaig fer amb la Iveth, la Irati i el Bruno. vam fer una cabanya amb sostre pero se'ns va caure. El vam reconstruir i ens van cridar per anar a dinar.Seguidament  vam anar a buscar els ous. Cadescú podia agafar un ou gran i un ou petit. Quan vam acavar vam fer la mona i vam poder jugar una estona més. Cicle inicial i infantil van marxar primer i cicle superior i mitjà després. Qui volia podia vaixar corrents. 

NAHUR

El dia dijous 12 de febrer haviem de fer la rostita. Al final la vam fer al dilluns 16 de febrer ja que divendres era festa i dijous es va enular l'escola pel vent. La rostita és com una rua de carneval on els nens i nenes és disfrassen i passejen pel carrer cantant. L'unic que  a la rostita també es demana menjar i és crida "volem rostita, volem rostita!" A la trda a les 16:30h ens menjem tot el que em recolectat. Després al dijous vam fer la crema del carnestoltes i de les sardines. També cicle superior va preparar un judici on es va desidir si cremariem el carnestoltes o no. Al final es va cremar junta-ment amb les sardines que haviem fet uns dies abans.  

Hem començat la setmana blanca el dimecres 4 de març i ha acabat el dimarts 5 de març. Hem anat a Masella i hem fet grups com petits, que no sabien esquiar, tenien esqui o snow. Els millors feien pistes blaves, vermelles i negres. Feiem salts. Hem anat en autobus.

El segon trimestre els nens i nenes de cicle mitja (tercer i quart) fem EBE (esport blanc escolar)

El 15 i el 22 de gener vam fer esquí de fons al cap del Rec. A mes a mes, el 22 vam fer una excursió a un prat que va ser molt xula.

El 29 de gener i el 5 de febrer vam fer esqui alpí a la Molina i em va agradar molt.

El 19 i el 26 de febrer vam fer snow. Vam fer 3 grups i jo anava amb el Guiu E. ,el Bruno, la Zoe i la Gala. 

Guiu B.

El dijous 29 de gener de 2026, tot cicle superior de la Zer vam visitar l'hospital de Puigcerdà. A l'arribar ens vam dividir en dos grups. 

En el grup que estava jo, primer vam visitar la sala d'informàtica, que és una sala plena de sistemes per fer funcionar tot l'hospital; després de la sala d'informàtica vam anar a visitar el laboratori que és un lloc on analitzen mostres com el pipi per saber si hi ha algun bacteri. Després vam visitar la UME que és una sala on et fan proves físiques i per últim vam veure una ambulància per dintre. 

Per acabar la visita tots junts vam visitar l'heliport què és una plataforma gegant situada al terrat de l'hospital on hi poden aterrar fins a 2 helicòpters.

Àlex 

El 19 de febrer els nens i nenes de cicle superior de la ZER vam anar a les portes obertes de l'institut de Bellver. 

Quan vam arribar a l'institut vam trobar els nens de cicle superior de Montellà. Primer ens van explicar l'horari i les assignatures que feien a cada hora. Després ens van ensenyar l'institut i l'escola. Seguidament vam fer un joc per coneixer-nos millor i finalment ens van donar galetes per esmorzar i vam jugar a futbol.

Jo crec que, tot i que només hi ha 13 alumnes a l'institut que ara fan primer d'ESO, anar-hi pot ser molt divertit perquè és un institut escola que a l'hora del pati també hi ha nens/es de l'escola.

Tsam.

Van venir el Lluc i la Laia a explicar-nos els noms dels camins i preparar una entrevista per la meva padrina i el meu tiet padrí.

Vam anar a arreglar el camí el dijous 30/10/25. Ens vam separar en 5 grups i vam anar a llocs diferents del torrent. Un cop separats per grups ens vam distribuir per tasques: tallar arbres,tallar males herbes,treure arrels,treure brossa i treure  branques. Després de fer tota la neteja vam montar els ponts.

GUIU ESPINÓS.

El dilluns 15 de desembre la classe dels grans vem fer una obra de teatre què és deia:la SOPA de PEDRES.Hi havia 16 personatges què eren:l'Hugo era el narrador i el pregoner,el Martí.E era el Berenger,la Iveth era la ponça,jo era la Romançeta el Martí.P era l'Aessàndro,la Nahur era la vilatana 2 i la narradora,la Duna era vilatana 3 i reina,el Simón er el carnisser,el Tsam era el llenyetaire,el narrador i el guardia,la Tina era la vilatana 1 i l' Àlex era el cap de guardia.El día de l'obra van anar-hi molts pares i nens.

Crec que ens va quedar molt bé peró jo estava molt nerviosa.quan van obrir el taló em va ipressionar molt ja que hi havien moltes persones ,i encara que conexia moltes ,haver d'estarquasi tota l'estona mirant-los em posava molt nerviosa. 

LIA

A la  classe de cicle superior estem treballant les etapes de la hisòria. Per fer-ho les profes ens van separar per grups de dos i un trio. Jo anava amb el Martí Prat i l'Hugo. La Isa ens va dir que el primer que haviem de fer era apuntar per grups allò que sabiem de les diferents etapes de la història i vam fer una línia amb policubs. Vam veure que la prehistòria havia durat molt i que cada cop les etapes eren més curtes. El meu grup ens va tocar l'edat mitjana pero hi havien 4 grups més: el de la Lia i el Martí E amb l'edat moderna, la Iveth i el Simon  amb la Prehistòria i l'Alex i la Duna amb l'edat Antiga.