ESTRATÈGIA
COMISSIÓ DIGITAL
En un primer moment, es va crear la comissió digital de centre que ha estat la impulsora de tot el document. Aquesta comissió està formada pels membres de la comissió TAC i direcció. Les reunions amb aquest equip són periòdiques i es troben setmanalment. El claustre de l’escola s’ha anat informant dels diferents moments de l’elaboració d’aquest projectes i de la mateixa manera se’ls ha demanat opinió, col·laboració i consens a mesura que s’ha anat avançant.
DIAGNOSI
ALGUNS PUNTS FORTS
Comportament responsable i segur envers les TAC
El professorat del centre usa les tecnologies habitualment en la preparació de materials de treball per a tot el seu alumnat
Existeix una comissió TAC de centre, amb implicació de l'equip directiu, per coordinar la integració de les TAC
Els alumnes disposen de dispositius digitals
ALGUNS PUNTS FEBLES
El PEC no recull les estratègies en l'ús de les noves tecnologies per la millora dels processos d'ensenyament aprenentatge.
Manca de repositori de recursos digitals en línia. Nova organització dels documents de centre.
Manca del pla de comunicació.
Manca formació en l’àmbit del pensament computacional.
OBJECTIUS
OBJECTIU 1: Integrar la competència digital de l’alumnat en les situacions d'aprenentatge del centre.
OBJECTIU 2: Desenvolupar la competència digital docent a partir de l’ús de les eines digitals disponibles al centre.
OBJECTIU 3: Gestionar la documentació digital de centre de manera segura i eficient.
OBJECTIU 4: Construir la cultura digital de centre.
OBJECTIU 5: Desenvolupar el pensament computacional i la robòtica en els entorns d’aprenentatge de l’escola.
PLANIFICACIÓ
Hem elaborant el cronograma de planificació per assolir els objectius en els terminis establerts.
AVALUACIÓ
La comissió TAC juntament amb l’equip directiu són els responsables d’avaluar el grau d’assoliment dels diferents objectius de la EDC. A l’inici de curs es farà un buidatge d’allò que s’ha d’aconseguir al llarg de l’any i a finals de maig se n’avaluarà els resultats.
La programació general anual i la memòria de final de curs recolliran totes aquelles activitats programades, realitzades i avaluades de la EDC.
Al final dels 4 cursos escolars caldrà una valoració global amb tota la comunitat i passar una enquesta per valorar si hi ha hagut millora en aquest àmbit.
