L’estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua. 

A l'Escola Sant Andreu de la Barca, els darrers anys ha estat treballant per la digitalització dels processos d’ensenyament-aprenentatge, a fi de millorar la competència digital de l’alumnat. Amb aquesta finalitat, la Programació General Anual (PGA) i el Projecte de Direcció (PD) recullen cada curs objectius relacionats amb la millora de la competència digital de l’alumnat. En aquesta línia, l’escola està invertint en millorar l’equipament digital del centre, ampliar-lo, actualitzar-lo i reemplaçar el material obsolet.

L’EDC té dues parts. Una primera part que és més estratègica (objectius, activitats, planificació, etc.), on es defineix on vol arribar el centre digitalment. La segona part mostra la cultura digital, és on es va recollint el que el centre ja té establert en aquest sentit ( plans, procediments, protocols, normatives, serveis i acords que el centre ja utilitza). 

Per atendre i estructurar una estratègia digital coherent, útil i eficaç per a tota la comunitat educativa implicada, en el nostre centre hem hagut de qüestionar-nos diferents aspectes prèviament, consultar les parts implicades i extreure'n conclusions.

En els subapartats d'aquesta web plasmen els passos realitzats, els acords i objectius fixats, la planificació de les activitats i la forma d'avaluar. Un cop s'hagin començat a aplicar totes les parts del document sorgiran punts de retroalimentació i d'avaluació dels èxits i punts febles de l'EDC marcada. Això ens guiarà de forma contínua per aconseguir els millors camins i les millors activitats per arribar a una bona competència digital global.