La part estratègica de l'EDC ha d'incloure una sèrie de fases ben determinades com ara:
1) Diagnosi
Per poder planificar una estratègia de centre és imprescindible ser conscients de quin grau de maduresa digital té el centre. A partir d’indicadors que el centre ja té recollits (pla TAC) o d’indicadors nous que es puguin crear (per exemple, a partir d'enquestes), cal identificar les fortaleses i les debilitats del centre amb relació a l’assoliment de les competències digitals. En aquesta fase es tracta de recopilar informació detallada sobre les competències digitals al centre en els tres eixos del PEDC: alumnat, docents i centre.
2) Objectius
Els objectius ens marquen el camí a seguir en la millora de la competència digital.
3) Planificació i seguiment
La planificació seqüencia el detall de les diferents accions per tal d’assolir els objectius fixats tot indicant la seva temporització, els seus responsables i els recursos necessaris.
4) Avaluació i millora.
L'avaluació precisarà, mitjançant una sèrie d'indicadors, el grau d'assoliment dels diferents objectius plantejats i ens orientarà en un futur per al plantejament de nous objectius mitjançant una nova diagnosi.