Embedded Files
La cultura digital apareix en pràcticament tots es documents bàsics del centre. A continuació es remarquen els aspectes més importants de cada un d'ells.
PEC
Bàsicament, apareix en cinc aspectes:
L’escola té una comissió digital de centre que es reuneix quinzenalment.
Volem formar alumnes competents a nivell digital i aprofitem les potencialitats pedagògiques de l’entorn tecnològic.
Incorporar les eines digitals (netbooks, ordinadors, Ipads, PDI, drive, classroom) com a eines d’aprenentatge per tal que els alumnes en siguin competents i puguin desenvolupar les seves capacitats en un món tecnològic.
Incorporar les eines digitals en els espais d’aprenentatge per afavorir el treball creatiu i cooperatiu.
Coordinador TAC: Assumeix la coordinació del material informàtic i tecnològic. Dinamitza la formació del claustre i l’ús dels materials a nivell pedagògic
NOFC
Les normes d'organització i funcionament del centre (NOFC) estan publicades en data del 2020. Actualment es troben en procés de revisió per tal d'actualitzar la nomenclatura d'acord al PEDC. Tanmateix en aquest document destaquem els aspectes digitals més rellevants d'aquestes normes.
Creació de la comissió de l'estratègia digital. Organització i funcions.
Tasques i organització del càrrec del coordinador digital.
Normativa d’ús del maquinari digital
Domini de l'escola.
NOFCdigital_ElSagrer.pdfPLA D'ACOLLIDA DIGITAL DEL CENTRE
Una bona acollida digital de l’alumnat de nova
incorporació en un centre i de les seves famílies és un
aspecte que pot afavorir l’equitat i la inclusió. La
incorporació de l’alumnat provinent de la matrícula viva
s’ha de tenir especialment en compte. D’altra banda,
l’acollida digital del nou professorat, a l’inici i a mig curs,
és un element clau per a la seva incorporació en el centre.
Pla d'acollida digital_El Sagrer.pdfPLA MÒBILS.EDU
Formem part del projecte Mòbils.Edu
Page updated
Report abuse