Per poder fer la diagnosi, la comissió digital de centre ha fet les següents accions:
· Enquesta al professorat mitjançant SELFIE. SELFIE és una eina en línia gratuïta que pretén ajudar els centres escolars a plantejar-se com utilitzen les tecnologies digitals per aconseguir un aprenentatge efectiu i innovador.
La participació del professorat de l’escola ha estat del 87%.
· Enquesta a l’alumnat mitjançant SELFIE. Només han participat el cicle superior de Primària i tota la Secundària. L’enquesta van haver de contestar-la a una hora de tutoria a la classe. La participació de l’alumnat ha estat del 93% a primària i del 85% a secundària.
· Enquesta a les famílies mitjançant Google Forms. Han contestat a l’enquesta més de 130 famílies.
A partir de l'anàlisi dels resultats de les enquestes, es detecten els següents punts forts segons diferents aspectes:
Alumnat
L’escola disposa d’ordinadors portàtils i de sobre taula a les aules de primària i a l’aula d’informàtica que l’alumnat pot utilitzar.
Hi ha accés a internet a totes les aules.
L’alumnat aprèn a actuar de manera responsable i a respectar als altres quan utilitza internet.
Professors
Els docents disposen de dispositius digitals que poden utilitzar en la seva tasca docent.
Equip directiu
El professorat del nostre centre disposa de recursos i de coneixements per tal de crear o cercar recursos digitals.
Tan alumnat com professorat disposen de dispositius digitals propietat del centre que poden utilitzar quan ho necessiten. Aquests dispositius estan connectats a Internet.
Les aules ordinàries disposen d'un sistema de projecció amb un ordinador connectat a Internet.
El centre disposa de sistemes per la protecció de dades.