Projecte
Projecte
Embedded Files
El nostre projecte s'enmarca dins l'Acció Clau 1 (KA1) d'Erasmus+, que promou la mobilitat internacional, i dintre d'aquesta, en els Projectes de Curta Durada (KA122): Destinats a organitzacions sense experiència prèvia, amb una durada de 6 a 18 mesos.
A través de la modalitat de "Projectes de Curta Durada", el nostre professorat participarà en:
Cursos especialitzats: millora de competències digitals i metodològiques.
Job Shadowing: observació directa del treball en altres centres europeus per intercanviar bones pràctiques.
Our project (EN)
Our project (EN)
Our project is framed within Key Action 1 (KA1) of Erasmus+, which promotes international mobility, and specifically within Short-Term Projects (KA122): aimed at organisations without previous experience, with a duration of 6 to 18 months.
Through the “Short-Term Projects” format, our teaching staff will participate in:
Specialised courses: To improve digital and methodological competences.
Job shadowing: Direct observation of work in other European institutions in order to exchange good practices.
KA1 Erasmus +
Justificació/meta
Justificació/meta
El projecte Erasmus+ s’alinea amb el PEC (Projecte Educatiu de Centre) en la seva missió, visió, valors i principis rectors. En aquest sentit, destaca l’aposta per la innovació educativa, la formació al llarg de la vida, l’ús de recursos digitals i el foment de l’autonomia de l’alumnat mitjançant metodologies d’autoformació i semipresencialitat.
La participació en el projecte contribuirà també a la millora dels resultats educatius i de la cohesió social, d’acord amb els objectius de centre (vg. més avall).
Els aprenentatges adquirits es transferiran al conjunt del claustre, amb especial èmfasi en les metodologies actives i les eines digitals, amb la finalitat de millorar la qualitat docent, la motivació de l’alumnat i la capacitat del centre per donar resposta a la diversitat, en coherència amb el PEC i amb els objectius del projecte Erasmus+.
Justification (EN)
Justification (EN)
The Erasmus+ project is aligned with the school’s educational project (PEC) in terms of its mission, vision, values and guiding principles. In this sense, particular emphasis is placed on the commitment to educational innovation, lifelong learning, the use of digital resources, and the promotion of student autonomy through self-learning methodologies and blended learning.
Participation in the project will also contribute to improving educational outcomes and social cohesion, in accordance with the school’s objectives (see below).
The knowledge and skills acquired will be shared with the entire teaching staff, with particular emphasis on active methodologies and digital tools, with the aim of improving teaching quality, student motivation, and the centre’s capacity to respond to diversity, in coherence with the school’s educational project and with the objectives of the Erasmus+ project.
Objectius
Objectius
Formar-se en metodologies actives i digitals aplicades a l’educació de persones adultes.
Millorar les estratègies de blended learning i autoformació.
Desenvolupar eines per potenciar l’autonomia i la motivació de l’alumnat.
Aprendre estratègies per a l’ensenyament de llengües en contextos diversos i interculturals.
Millorar la gestió de l’aula inclusiva i l’atenció a la diversitat.
Incorporar metodologies que fomentin la participació i la cohesió social.
En relació amb el PEC, aquests objectius:
- Responen als principis d'innovació educativa i educació en la societat de la informació.
- Contribueixen a l’objectiu de centre de millorar els resultats educatius mitjançant l’aprenentatge competencial i l’ús de recursos digitals.
- Reforcen el model de semipresencialitat i autoformació del centre.
- Connecten amb els valors d’inclusió, cohesió social i coeducació.
- Donen resposta a l’objectiu de centre de reduir l’abandonament i millorar l’orientació i seguiment de l’alumnat.
- Reforcen el caràcter de centre obert i participatiu i l’atenció personalitzada.
Objectives (EN)
Objectives (EN)
To receive training in active and digital methodologies applied to adult education.
To improve strategies for blended learning and self-directed learning.
To develop tools to enhance student autonomy and motivation.
To learn strategies for language teaching in diverse and intercultural contexts.
To improve inclusive classroom management and attention to diversity.
To incorporate methodologies that foster participation and social cohesion.
In relation to the PEC, these objectives:
- Respond to the principles of educational innovation and education in the information society.
- Contribute to the school’s objective of improving educational outcomes through competency-based learning and the use of digital resources.
- Strengthen the school’s blended learning and self-directed learning model.
- Connect with the values of inclusion, social cohesion and coeducation.
- Address the school’s objective of reducing dropout rates and improving student guidance and follow-up.
- Reinforce the school’s character as an open and participatory institution that provides personalised attention.
Situació actual
Situació actual
Al CFA Manuel Sacristán, amb més de 35 anys d'experiència en l'educació d'adults, ens reafirmem com un referent en formació inclusiva. Com a centre newcomer al programa Erasmus+, volem fer un salt endavant per millorar les oportunitats socials i laborals de l'alumnat, especialment dels nouvinguts, mitjançant metodologies innovadores en l'ensenyament de llengües i competències digitals.
Els nostres punts forts són:
- Compromís amb la qualitat: Apostem per l'autonomia de l'alumnat i per la transferència interna de coneixements.
- Transparència: Disposem d'un pla de seguiment trimestral i una estratègia de difusió pública per visibilitzar el suport de la UE.
- Cultura col·laborativa: Tot el que aprenguem es convertirà en materials pedagògics compartits per a tot el claustre.
Reptes de futur
Som conscients que, per fer el projecte encara més sòlid, hem de treballar en els següents punts:
- Concreció de la mobilitat: Detallarem millor la selecció i els continguts dels cursos a Itàlia, així com els criteris de selecció dels participants.
- Sostenibilitat i Inclusió: Ens comprometem a integrar accions de transport ecològic i reducció de paper, i a fer molt més explícit el nostre enfocament cap a la igualtat de gènere i la diversitat funcional.
- Digitalització i Avaluació: Definirem millor l'ús d'eines digitals en la cooperació internacional i anirem més enllà de les enquestes, utilitzant entrevistes i grups focals per mesurar el nostre èxit.
- Màxima Difusió: Ampliarem el nostre impacte utilitzant xarxes socials, blocs i seminaris web per arribar a tota la comunitat educativa.
Current situation (EN)
Current situation (EN)
At CFA Manuel Sacristán, with more than 35 years of experience in adult education, we reaffirm our role as a reference point in inclusive education. As a newcomer centre in the Erasmus+ programme, we aim to take a step forward in improving the social and employment opportunities of our students, especially newcomers, through innovative methodologies in language teaching and digital skills.
Our strengths are:
- Commitment to quality: We promote student autonomy and internal transfer of knowledge.
- Transparency: We have a quarterly monitoring plan and a public dissemination strategy to make the support of the EU visible.
- Collaborative culture: Everything we learn will be transformed into shared pedagogical materials for the entire teaching staff.
Future challenges
We are aware that, in order to make the project even stronger, we must work on the following aspects:
- Mobility specification: We will further detail the selection and content of the courses in Italy, as well as the criteria for selecting participants.
- Sustainability and Inclusion: We are committed to integrating environmentally friendly transport actions and reducing paper use, as well as making our approach to gender equality and functional diversity much more explicit.
- Digitalisation and Evaluation: We will further define the use of digital tools in international cooperation and go beyond surveys by using interviews and focus groups to measure our success.
- Maximum dissemination: We will broaden our impact by using social media, blogs and webinars to reach the entire educational community.
Report abuse