DILLUNS, 1 DE JULIOL
EDUCACIÓ EN MAJÚSCULES
XXIV Escola d’Estiu de la Garrotxa · Tallers
Institut La Garrotxa d’Olot
8:30 Benvinguda a la XXIV Escola d’Estiu de la Garrotxa
9:00 Conferència inaugural: «Qui té por de les fake news?» A càrrec de Salvador Alsius, pedagog, periodista, vicepresident del Consell de l’Audiovisual de Catalunya i impulsor del programa eduCAC
10:15 Tallers 1a franja
12:00 Pausa cafè
12:30 Tallers 2a franja
14:00 Final jornada
Relació de tallers
Escape Room (franges 1 i 2)
Descripció: En aquest taller viurem en directe el funcionament d'un Escape Room educatiu i n'explicarem el procés de creació i desenvolupament!
Responsable: Moisès Dubé Escala
Mestre de primària a l'Escola Pia d'Olot, involucrat en el projecte SUMMEM
Places: 10
Cal portar res? No
Teatre aplicat a l'educació (franges 1 i 2)
Descripció: Un taller per apropar-nos a les eines que el teatre social i el teatre aplicat ofereixen pel treballar-nos i per treballar a l'aula. El teatre ens permet treballar amb la persona com a una unitat, que engloba diferents nivells: el físic, l'emocional i l'intel·lectual. Una activitat artística, creativa, un perfecte punt de trobada interdisciplinari.
Responsable: Elisa Ballardin
De La Nave Va que desenvolupa projectes de teatre social
Places: 30
Cal portar res? No
Acompanyar la sexualitat dels infants (Franges 1 i 2)
Descripció: Aquesta xerrada t’ofereix un espai on revisar i reformular l’educació sexual que donem als infants, compartir experiències i obtenir recursos per acompanyar-los.
Responsable: Anna Salvia Ribera
Psicòloga i escriptora formadora en sexualitat
Places: 30
Cal portar res? No
Itinerari poètic (franges 1 i 2)
Descripció: Farem una breu passejada seguint un tram del Fluvià tot llegint una selecció de textos al·lusius a l'entorn
Responsable: Pere Gómez Inglada
Professor de llengua i literatura catalana i castellana
Places: 20
Cal portar res? No
Comptes matemàtics (franges 1 i 2)
Descripció: Contes per imaginar a l'engròs, per conèixer bigotis fets a mida, per contar i descontar-se, per escollir la millor porta, per mesurar els ingredients d'una sopa i sobretot per descobrir les matemàtiques que hi ha en la màgia dels contes.
Responsable: Anna Rodríguez i Marta Aragués
Places: 30
Cal portar res? Paper, llapis de colors
Responsabilitat i respecte en ConstruAcció (franja2)
Descripció: Amb tècniques vivencials com el role-playing abordarem la gestió de l’aula compartint eines i experiències que puguin generar en l’alumnat reflexions entorn la responsabilitat individual i el respecte.
Responsables: Queralt, Tina, Marta i Marta
Àrea d'Atenció a la Comunitat Consorci d'Acció Social de la Garrotxa
Places: 20
Cal portar res? No
El mòbil, jo i els altres (franja 1)
Descripció: En un context d'ús prematur del mòbil i d'accés a internet en absència d'un adult, el Consell de l'Audiovisual de Catalunya ofereix el programa eduCAC de suport al professorat. Es treballaran conceptes clau com ara la identitat digital, la gestió de la privacitat, les fonts d'informació digitals i les normes de cortesia a la xarxa.
Responsable: Davínia Ligero Tormo.
Membre d'eduCAC/ Consell Audiovisual de Catalunya
Places: 30
Cal portar res? Mòbil. Es recomana familiaritzar-se amb el web www.educac.cat
Creativity: Be yourself (franja 1)
Descripció: La creativitat per a promoure la imaginació, la connexió d'idees, el reforç a la identitat pròpia i la resolució de problemes que poden sorgir a l'aula. L'art en aquest cas s'utilitza com a procés creatiu en sí mateix, sense enfocar-se en el resultat final. La nostra eina d'acció, el joc.
Responsable: Laura Madrià Guitart
Places: 20
Cal portar res? Roba que pugui embrutir-se i còmode.
Co-creació a l'escola (franja 1)
Descripció: La co-creació és una metodologia per crear col·lectivament tant equips docents com també, amb alumnes i famílies. És aplicable tant a la transformació d'espais, patis, aules, menjadors...com en la creació de materials didàctics. Al taller veurem exemples pràctics de transformació de patis i materials didàctics per aproximar l'art i la creativitat.
Responsable: Lluís Sabadell Artiga
Artista i dissenyador. Creador de l’editorial Cuscusian+s
Places: 20
Cal portar res? No
Robòtica amb Imagina3dBot i Scratch (franja 2)
Descripció: El taller serà totalment de caire pràctic. Es realitzaran activitats de programació dels robots Imagina3dBot amb Scratch: rastrejadors de línies, lluitadors de minisumo, exploradors autònoms i control per veu del robot amb un dispositiu mòbil Android.
Responsable: Joan Pellicer Jacomet
Formador del Servei Educatiu de la Garrotxa
Places: 10
Cal portar res? Un mòbil Android amb connectivitat.
Escriptura creativa (franja 2)
Descripció: Activitats per dinamitzar l'escriptura creativa al centre, pensada per al professorat de primària i secundària.
Responsable: Mercè Balateu Sarola
Formadora del Servei Educatiu de la Garrotxa
Places: 15
Cal portar res? Paper i llapis
Artteràpia. Creant noves eines de joc (franges 1 i 2)
Descripció: El taller es planteja com un espai de joc on a partir dels materials plàstics, el cos, la veu, anirem traçant un recorregut creatiu, investigant sobre les pròpies capacitats i dificultats.No busquem un fer estètic més aviat el joc com a motor per recrear-se. La proposta busca fer llaç amb les situacions que els mestres es troben a l'aula.
Responsable: Clara Aulina Ros
Artterapeuta i fundadora d’ALTRART Associació Artteràpia Olot
Places: 15
Cal portar res? Roba còmode.
Eines Google: Drive (franges 1 i 2)
Descripció: Tens la sensació de tenir el drive desordenat? A l’hora de compartir saps evitar que et puguin esborrar el document? T’agradaria saber com fer còpia de seguretat del contingut? Necessites saber gestionar el permisos de manera eficaç? Doncs apunta’t al taller.
Responsable: Albert Xirgo Tarrés
Formador del Servei Educatiu de la Garrotxa
Places: 20
Cal portar res? Tenir usuari xtec operatiu