DIAGNOSI
EINES PER A LA DIAGNOSI
selfie
PLA TAC 15/20
LIDERATGE:
PUNTS FORTS:
CENTRE:
Donem suport al professorat perquè explori noves formes d’ensenyament amb tecnologies digitals.
PUNTS FEBLES
CENTRE:
Estratègia digital. (tenir redactada i penjada l’EDZ)
Tenir iniciativa amb l’ús de les tecnologies digitals ( + formació i motivació).
COL·LABORACIÓ I XARXES
PUNTS FEBLES:
CENTRE:
Al nostre centre promovem el debat sobre els usos tecnològics.
Col·laboració amb altres organitzacions. (entre la ZER)
Debat sobre els usos de les noves tecnologies.
MESTRES:
Avaluar el progrés en materia d’ensenyament- aprenentatge amb tecnologies digitals. (rúbriques…)
ALUMNES:
Debat sobre els usos de les noves tecnologies.
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPS
PUNTS FORTS:
CENTRE :
Al nostre centre es facilita l'accés a internet per l’ensenyament- aprenentatge.
MESTRES:
Al nostre centre existeixen dispositius digitals que podem utilitzar en la nostra tasca docent.
Al nostre centre existeixen dispositius digitals amb accés a internet.
PUNT FEBLE:
Al nostre centre la infraestructura digital recolza l’ensenyament i l’aprenentatge amb tecnologies digitals.
Protecció de dades
DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL CONTINU
PUNTS FORTS:
CENTRE:
Tenim accés a la formació permanent quant a l’ensenyament- aprenentatge amb tecnologies digitals.
PUNT FEBLE:
Formació permanent TIC
Intercanvi d’experiències digital dins els centres.
PEDAGOGIA: RECOLZAMENTS Y RECURSOS
PUNTS FORTS:
CENTRE
Comunicació relacionada amb el centre educatiu
Us d’EVA als nostre centre.
PUNTS FEBLES:
CENTRE:
Comunicació mitjançant tecnologies digitals.
Us d’EVA amb l’alumnat.
MESTRES:
Elaboració de recursos per reforçar el mètode d’ensenyament.
Creació de recursos digitals propis
PEDAGOGIA: IMPLEMENTACIÓ A L’AULA
PUNTS FORTS:
CENTRE:
Els nostres centres utilitzen la tecnologia digital per facilitar la col·laboració entre l’alumnat.
PUNTS FEBLES:
MESTRES:
Adaptacions a les necessitats individuals de l’alumnat amb tecnologies digitals.
Poc temps dedicat a l’ensenyament digital amb els alumnes.
ALUMNES:
Projectes interdisciplinaris.
Treball en xarxa a partir de tecnologies digitals
PRÀCTIQUES D’AVALUACIÓ
PUNTS FEBLES:
CENTRE:
El nostre professorat utilitza tecnologies digitals per facilitar una retroalimentació adequada amb l’alumnat.
El nostre professorat utilitza tecnologies digitals perquè l’alumnat reflexioni sobre el seu aprenentatge.
MESTRES:
Utilitzo les tecnologies digitals per avaluar les destreses de l’alumnat.
Utilitzem les tecnologies digitals per la coavaluació i autoavaluació.
COMPETÈNCIES DIGITALS DE L’ALUMNAT
PUNTS FEBLES:
CENTRE:
Als nostres centres l’alumnat aprèn a comunicar-se utilitzant tecnologies digitals.
MESTRES:
Aprenem a actuar de manera responsable i segura per internet.
Aprenem a crear contingut digitals.
Reconeixement del treball dels altres.
ALUMNES:
Verificació de la informació que trobem a internet.