Punts forts

Les dades obtingudes en la diagnòsi ens permeten extreure una sèrie de conclusions. A continuació, presentem els punts forts detectats pel que fa a tots els aspectes digitals de l’escola:

CENTRE:

• El centre té experiència en entorns digitals (G Suite)

• El centre té accés a eines digitals en línia.

• L’escola ha invertit en tauletes digitals i Chromebooks i l’equip docent les està utilitzant de manera regular.

• L'escola ha invertit en material de robòtica i l'equip docent s'ha format per poder-ne fer un bon ús.

• Bona comunicació centre-famílies (molts canals de comunicació i ben valorada la comunicació per part de les famílies).

• S'ha creat l'aula de robòtica i s’utilitza setmanalment per part de gairebé tots els grups (inclús alguns grups, més vegades a la setmana)

EQUIP DOCENT:

• La majoria del claustre participa en les activitats de formació permanent.

• La majoria dels docents utilitzen els equipaments digitals.

• La majoria del professorat incorpora les noves tecnologies en les activitats d’ensenyament/aprenentatge.

• Tots els membres del claustre emprem recursos digitals per avaluar i fer seguiment de l’alumnat (passem llista des del servidor, avaluació via drive…).

• Tots els docents disposen d’un ordinador portàtil per a ús personal cedit pel Departament

ALUMNAT:

• Es detecta que l’alumnat mostra més motivació quan l’aprenentatge suposa treballar amb tecnologia.

• S’ha detectat que un 62% de l’alumnat té accés a dispositius digitals a casa.

• Tots els alumnes de CS disposen d'un ordinador cedit pel fons europeu tant per treballar a l'escola com a casa.