Per fer la diagnosi, la comissió digital del centre ha utilitzat els següents recursos:
Enquesta pròpia al professorat.
Enquesta pròpia a l'alumnat.
Enquesta pròpia al PAS
Diagnosi:
- Altres eines que es van utilitzar per a fer la diagnosi van ser:
- Informe URV competència digital docent i alumnat.
- Qüestionari per a les famílies
- Anàlisi dels indicadors del Pla TAC
Una vegada analitzats els resultats s’han definit els punts forts i els punts a millorar que ens permetran definir els objectius de l’Estratègia digital de centre.
Punts Forts
- Lideratge: Implementació de noves metodologies d’E-A
- Infraestructures i equipaments: Infraestructura, dispositius digitals, accés a internet
- Pedagogia: Recursos educatius en línia, ús EVA i comunicació amb la comunitat educativa.
- Desplegament de la CD definit d'acord amb la normativa anterior.
- En l'àmbit de competència digital docent es troben entre els nivells principiant-mitjà.
- 63% de l’alumnat té un nivell de competència digital entre mitjà-alt.
Punts a Millorar
- Competència digital de les famílies.
- Incloure el tractament i l’ús de les noves
tecnologies als documents de centre.
- Definir acords en l'àmbit de Departament
sobre el recull d’activitats individuals i col·laboratives en entorns digitals.
- Treball sobre protecció de dades, ciberseguretat i propietat intel·lectual.
- Revisar com es fa la comunicació amb les famílies.