Documentació bàsica

El PEC es troba en aquests moments en fase de revisió. Tot i així, en la darrera versió, la cultura digital ja hi té un paper rellevant. Concretament, apareix de manera explícita als següents punts :

• Millora de la competència informacional de l'alumnat (dins el capítol de millora dels resultats educatius). Aquesta competència informacional es fomentarà a través de diverses activitats, com fer ús del moodle en matèries diferents al llarg de l’escolaritat, utilitzar les eines de google (correu i drive), treballar amb l’Scratch a la matèria de Tecnologia, fer exposicions orals acompanyades de suport digital (ja sigui Power Point, Prezi, etc.) des de 1r d’ESO o participar en el projecte Robotseny.

• Utilitzar les xarxes socials per a fer difusió de les activitats que es fan al centre (dins el capítol de millora de cohesió social). L’institut té un compte de twitter i un compte de Facebook per tal de fer difusió de les activitats en les quals participen membres de la comunitat educativa.

El NOFC es troba en aquests moments en fase de revisió. Tot i així, en la darrera versió, la cultura digital hi apareix de manera explícita als següents punts :

• Detalla les funcions del coordinador digital del centre.

A més, s'ha elaborat una normativa específica per a l'ús dels mòbils.

Al Projecte de Direcció, i dins dels projectes de l'institut, s'inclou l'àmbit de les noves tecnologies. Se'n destaquen les següents actuacions:

• Nodes-pàgina web: aquesta és un canal de projecció externa del centre i un mitjà de comunicació entre tots els membres de la comunitat educativa. També és un mitjà a través del qual els alumnes poden accedir als diferents cursos moodle de les diferents matèries.

• Ieduca: Plataforma pel professorat des d’on s’accedeix als horaris, les assignacions de guàrdies, les llistes dels alumnes, les reserves d’aula,... És una eina que s’ha convertit en indispensable per a la gestió del centre, sobretot pel control d’espais, que anem totalment mancats d’ells, pel control d’assistència de l’alumnat i avís amb notificacions setmanals a les famílies, i per a l’assignació de guàrdies del professorat.

• Xarxes socials: Des de fa uns quants cursos es van engegar els comptes de facebook, tuiter i instagram. Val a dir que són una forma més d’estar en contacte amb la comunitat educativa i una eina per fer arribar als alumnes i les famílies informacions concretes.

A més, es contempla com un dels objectius estratègics del projecte de direcció promoure la digitalització de l'alumnat de cicles.