Pla d’acollida digital dels alumnes

S’informarà l’alumnat de la direcció del web del centre (Continguts. Procediment i protocol per publicar articles o afegir continguts) i de l’accés a la plataforma prioritària que fa servir l’institut.

S’informarà l’alumne del procediment per comunicar una incidència en el seu correu,  les seves credencials, etc.(ubicació del formulari electrònic pertinent).

S’ha de facilitar un correu electrònic de l'organització a l’alumne.

S’ha de facilitar una contrasenya inicial (bàsica) per entrar al Moodle.

Alumnat a partir de 3r d'ESO

Si és alumnat a partir de 3r d’ESO 

S’ha de proporcionar un ordinador portàtil 

S’Ha de lliurar la contrasenya del Wifi

En el cas d’alumnat major de 14 anys, caldrà informar-lo i demanar-li

la signatura de l’autorització relativa al dret a la pròpia imatge i la comunicació sobre

l'ús de serveis i recursos digitals a Internet. Si l’alumne/a és menor de 14 anys,

s'haurà d’informar i demanar la signatura a les mares, pares o tutors/es legals.

Alumnat amb algun tipus de discapacitat

Si l’alumne/a presenta algun tipus de discapacitat (visual, auditiva, motriu…)

pot ser necessari instal·lar en l’ordinador programari específic o configurar

d’una forma determinada el sistema operatiu i el navegador d’Internet. En

aquests casos és convenient acordar les adaptacions amb la persona referent

específica de l’alumne, si n’hi ha.

MiFi del PEDC per a l’alumne/a. En els estudis i nivells previstos i només en cas que

no disposi de connectivitat a Internet a la seva llar i que cap altre germà o germana ja

en tingui una.

Generar un document digital que incorpori aquestes dades recollides de l’alumnat.

Camins

Alumne nou

Coordinadora de nivell informa mitjançant correu electrònic  a la coordinació TIC-TAC

Coordinació TIC-TAC  informa de les credencials de l’alumne al tutor/a 

El tutor/a informa l’alumne de les credencials.