Planificació, objectius i activitats

Després de fer la diagnosi del centre, hem vist la necessitat de treballar, específicament, quatre aspectes:

1. La seqüenciació de la competència digital dels alumnes.

2. Els protocols de protecció de dades que tenim al centre.

3. L'avaluació de la competència digital dels alumnes.

4. La creació i l'actualització de material per ajudar tant als alumnes com els docents en les seves pràctiques dins de l'escola.

Així doncs, en quadre que hi ha a continuació hi ha temporalitzat els diferents objectius per cursos, les activitats associades a cada objectiu i els criteris d'avaluació que utilitzarem per avaluar el seu èxit.