OBJECTIU 1 DE L'EDC Redactar els plans d’acollida digitals de nou professorat,nou alumnat i noves famílies.
Diagnosi
Un percentatge significatiu de famílies no coneix el funcionament de les eines digitals del centre i no sap com accedir als continguts digitals de l'escola.
OBJECTIU 2 DE L'EDC Promoure l’ús i el debat de les tecnologies digitals dins la tasca docent.
Diagnosi
Falta un espai setmanal i comú entre tot el claustre per debatre sobre les tecnologies digitals a l'escola.
OBJECTIU 3 DE L'EDC Detectar i minimitzar la bretxa digital.
Diagnosi
Un petit percentatge de famílies no té accés a internet a casa o no disposa de cap dispositiu per fer tasques digitals a la llar.
OBJECTIU 4 DE L'EDC Promoure l’ús d’eines digitals en l’avaluació de l’alumnat: coavaluació i autoavaluació.
Diagnosi
OBJECTIU 5 DE L'EDC Promoure l’ús responsable i segur de les eines digitals en l’alumnat i el professorat.
Diagnosi
Detectem un ús fraudulent en molt aspectes digitals entre l'alumnat de l'escola.
OBJECTIU 6 DE L'EDC Distribuir i avaluar la competència digital de l’alumnat (CDA) entre els diferents nivells.
Diagnosi
Moltes programacions d'aula no disposen d'un apartat específic on expliqui el treball de la competència digital a l'àrea. A més falta coordinar aquest treball entre cicles.