Objectius de l'EDC

• Formar al claustre en eines digitals per al treball sistemàtic a l’aula tot establint uns criteris d’ús i d’adaptacions per a l'alumnat NESE.

• Establir una línea unificada de comunicació famílies escola.

• Organitzar l’acollida i acompanyament digital docents i famílies del centre.

• Crear els documents amb les tasques de gestió al Nodes i al Workspace a l’inici, durant i final de curs.

• Graduar l’assoliment de la CDA per nivells fent la transferència al treball i les tasques de Classroom.

• Establir un sistema unificat de correcció i feedback de les tasques digitals.

• Introduir eines digitals per a l’avaluació, l’autoavaluació i la coavaluació de l’alumnat.

COMPETÈNCIA DIGITAL MESTRES I ALUMNES

1. Formació metodològica del claustre en eines digitals per al treball sistemàtic a l’aula tot establint uns criteris d’ús i d’adaptacions per a l'alumnat NESE.

2. Assolir un mínim de competència digital instrumental docent (resolució autònoma d'avaries, xarxa i instal·lació programari)

3. Gradació de la CDA per nivells fent la transferència al treball i les tasques de Classroom.

4. Establir un sistema unificat de correcció i feedback de les tasques digitals

5. *Implicar l’alumnat en l’ús d’eines digitals d’organització i gestió del centre.

6. Introduir eines digitals per a l’avaluació, l’autoavaluació i la coavaluació de l’alumnat.

7. Facilitar el treball col·laboratiu de l’alumnat amb eines digitals

*Ja s'està portant a terme

RELACIÓ FAMÍLIES ESCOLA

8. Millorar l’ús del recursos digitals per part de les famílies

9. Establir una línea unificada de comunicació famílies escola

GESTIÓ DIGITAL DE CENTRE

10. Facilitar la redacció d’articles a nodes del centre del centre tot creant un espai compartit on deixar el text i les imatges.

11. Organitzar la inversió en funció dels objectius digitals.

12. Crear els documents amb les tasques de gestió al Nodes i al Workspace a l’inici, durant i final de curs.

13. Organitzar l’acollida i acompanyament digital docents i famílies del centre.