Diagnosi
Per tal d'elaborar l'Estratègia Digital de Centre s'ha de saber on és el punt de partida. És per això que durant el curs 21-22 es va passar una enquesta utilitzant l'eina Selfie de la Unió Europea a l'alumant i professorat i un Google Forms a les famílies de l'escola.
A continuació en mostrem els resultats.
FEBLESES
ALUMNAT
Disseny, desenvolupament i posada en pràctica l'aprenentatge utilitzant tecnologies digitals per millorar-ne els resultats.
Ús d'eines digitals per promoure el compromís actiu i creatiu de l'alumnat amb el seu aprenentatge.
PROFESSORAT
Usar les tecnologies digitals per proporcionar retroalimentació a l'alumnat, facilitant així la programació d'altres mesures addicionals.
Potenciar l'ús de tecnologies digitals per atendre les diverses necessitats d'aprenentatge de l'alumnat, permetent avançar a diferents nivells i velocitats, així com seguir itineraris i objectius d'aprenentatge individuals.
Incorporar activitats d'aprenentatge que requereixin expressar-se a l'alumnat a través de mitjans digitals, modificant i creant continguts digitals en diferents formats, tot buscant informació de manera crítica.
Aprenentatge professional propi de diferents eines digitals.
FAMÍLIES
Utilització de tecnologies digitals per millorar la comunicació amb tota la comunitat educativa (professors, alumnes i famílies).
Usar tecnologies i eines digitals, entorns d'aprenentatge virtuals i plataformes en línia per assegurar l'aprenentatge de l'alumnat tant dins com fora de l'aula.
FORTALESES
ALUMNAT
Capacitar l'alumnat per fer servir les tecnologies digitals d'una manera responsable i ètica, gestionant la seva identitat, petjada i reputació digitals.
Bon ús de l'equipament informàtic del centre.
PROFESSORAT
Gestió d'entorns d'aprenentatge en línia tenint en compte la gestió de dades i l'ètica.
Sel·lecció de manera crítica de recursos digitals que responguin als objectius d'ensenyament i aprenentatge.
Creació i modificació de recursos digitals per tal d'integrar-los a la pràtica educativa.
Implicació per anar implementant noves tecnologies a l'escola.
FAMÍLIES
Utilització de tecnologies digitals per col·laborar i interactuar amb les famílies altres parts interessades del sector educatiu.
Reflexió sobre la pràctica col·lectiva pel que fa a l'ús de tecnologies digitals
