Diagnosi
Per tal de valorar la maduresa digital de la nostra ZER, s'ha realitzat una diagnosi. Mitjançant les eines següents:
Selfie
Formularis google
Punts Forts i Punts febles.
A partir de l’anàlisi d’aquestes eines, es detecten els següents punts forts i punts febles segons diferents aspectes.
Infraestructures
Punts forts
Xarxa transformada.
Funciona correctament la connexió.
Existeix graelles amb les eines digitals (temporització i ús)
Hi ha una bona utilització de les hores del preventiu del centre.
Existeix un full d’incidències analògic.
Existeix un seguiment i registre de la utilització de L’ EVA del centre
Punts febles
Eduroam Mestres.
No hi ha prou equipaments per treballar el 1:1
Esperant els dispositius de 5è.
No hi ha un repositori (digital) d’eines digitals
Totes les incidències de l’àrea TAC recauen sobre la coordinadora TAC.
Existeix un full d’incidències analògic.
Necessiten conscienciar als docents de la utilització contínua de l’ EVA.
Revisar el tema dels correus electrònics d’aula.
Normes de seguretat de l’ús de l’ EVA, ordinadors 6è i correus aula.
Usos curriculars
Punts forts
Desplegament curricular fet.
Creació d’activitats digitals.
S’intenta integrar les TIC a totes les metodologies al centre (racons, projectes…)
Punts febles
Conscienciar als docents de la seva utilitat per implantar la competència digital de l’alumnat.
Intentar crear una línia de centre (quines aplicacions es fan servir al centre).
Integrar l’àmbit digital als PIs del centre.
Docents
Punts forts
El centre considera que el seu equip docent té un bon domini de les eines digitals i de les eines instrumentals.
Els mestres mostren predisposició per treballar en format digital.
Punts febles
Donar més importància a l’ EVA del centre.
Donar més implicació (professorat) al NODES del centre. Repartir tasques de manera justa entre els membres de la comissió TAC.
Donar vida i moviment als fulls d’Excel per a l’avalució dels alumnes.
Organització i gestió de centre
Punts forts
El PEC incorpora objectius de l’àmbit digital.
Es disposa de grups de difusió per comunicar-nos amb les famílies.
Punts febles
El centre no participa en programes d’innovació.
El centre actualment no es planteja fer els informes en format digital perquè pensa que hi ha famílies molt vulnerables.
Famílies
Punts forts
Totes les famílies disposen de dispositius tecnològics, entenent el mòbil com un dispositiu tecnològic.
Les famílies valoren positivament la comunicació família-escola.
Les famílies no tenen cap dificultat per consultar el blog.
Un 90,3% de famílies sap ajudar
Un percentatge considerable (64%) ha consultat la documentació disponible a la pàgina web.
Punts febles
Tenim poques respostes (31/70), i la informació extreta no és fiable al 100%. Som conscients, que segurament les famílies amb més dificultats, no han respost l’enquesta.
Les famílies no visiten sistemàticament el blog (un 25,8%, ho fa mensualment).
Un 48,4% no coneix la contrasenya del seu fill/a.