LIDERATGE

PUNTS MOLT FORTS (de 4 a 5 punts)

• El nostre centre compta amb una estratègia digital (4,4)

• L’equip directiu involucra el professorat en l’estratègia digital de centre (4.2)

• Comptem amb el suport de l’equip directiu a l’hora de provar noves formes d’ensenyament usant les tecnologies digitals (4)

COL·LABORACIÓ I XARXES

PUNTS FORTS (de 3,1 a 3,9 punts)

• Al nostre centre avaluem els nostres progressos en matèria d'ensenyament i aprenentatge amb tecnologies (3,5)

• Al nostre centre debatem sobre els avantatges i els inconvenients de l'ensenyament i l’aprenentatge amb tecnologies digitals (3,2)

PUNTS FEBLES (de 2,5 a 3 punts)

• Al centre utilitzem tecnologies digitals quan col·laborem amb altres organitzacions (3)

INFRAESTRUCTURA I EQUIPS

PUNTS MOLT FORTS (de 4 a 5 punts)

• Al nostre centre hi ha dispositius digitals que són propietat del centre o que estan gestionats pel centre i que l’alumnat pot utilitzar quan els necesita (4,4)

• El centre disposa de recursos digitals que es poden utilitzar per a la pràctica docent (4,2)

• Al nostre centre, la infraestructura digital respatlla els processos d’ensenyament aprenentatge amb tecnologies (4,1)

• Al centre disposem d’assistència tècnica quan sorgeixen problemes amb les tecnologies digitals (4).

PUNTS FORTS  (de 3,1 a 3,9 punts) 

• Al centre es facilita accés a internet per als processos d'ensenyament- aprenentatge (3,9)

• Al nostre centre tenim sistemes de protecció de dades (3,5).

DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL CONTINU

PUNTS FORTS (de 3,1 a 3,9 punts) 

• El professorat del centre té accés a possibilitats de formació permanent quant a l’ensenyament i l’aprenentatge amb tecnologies digitals (3,8).

• El nostre equip directiu reflexiona amb nosaltres sobre les nostres necessitats de formació permanent pel què fa a l’ensenyament amb tecnologies digitals (3,2)

• El nostre equip directiu ens ajuda a intercanviar experiències dins el centre sobre l'ensenyament amb tecnologies digitals (3,1).

PEDAGOGIA: SUPORTS I RECURSOS

PUNTS MOLT FORTS (de 4 a 5 punts)

• El professorat del centre cerca recursos digitals en línia (4,1)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals per a la comunicació relacionada amb el centre educatiu (4)

PUNTS FORTS (de 3,1 a 3,9 punts)

• El professorat del centre utilitza entorns virtuals d’aprenentatge amb l’alumnat (3,5)

• El professorat del centre crea recursos digitals per reforçar la seva pràctica docent (3,2)

PEDAGOGIA: IMPLEMENTACIÓ A L'AULA

PUNTS FORTS (de 3,1 a 3,9 punts)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals per adaptar el seu mètode d'ensenyament a les necessitats individuals de l’alumnat (3,7)

• El professorat del centre realitza activitats d’aprenentatge digitals que motiven l’alumnat (3,4)

• El professorat del centre fomenta la utilització de tecnologies digitals en projectes interdisciplinaris (3,3)

PUNTS FEBLES (de 2,5 a 3 punts)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals per facilitar la col·laboració entre l’alumnat (3)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals per fomentar la creativitat de l’alumnat (2,6)

PRÀCTIQUES D'AVALUACIÓ

PUNTS FEBLES (de 2,5 a 3 punts)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals per avaluar les destreses de l’alumnat (2.9)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals per facilitar retroalimentació adequada (2,6)

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals perquè l’alumnat pugui realitzar observacions constructives sobre el treball dels seus companys (2.5)

PUNTS MOLT FEBLES (de 0 a 2,4 punts) 

• El professorat del centre utilitza tecnologies digitals perquè l’alumnat reflexioni sobre el seu aprenentatge (1,9) 

COMPETÈNCIES DIGITALS DE L'ALUMNAT

PUNTS FORTS (de 3,1 a 3,9 punts)

• Al nostre centre l’alumnat aprèn a actuar de manera responsable a Internet (3,9).

• Al nostre centre l’alumnat aprèn a actuar de manera segura a Internet (3,8).

• Al nostre centre l’alumnat aprèn a comunicar-se utilitzant noves tecnologies digitals (3,4)

• Al nostre centre l’alumnat aprèn a crear continguts digitals (3,3)

• Al nostre centre l’alumnat aprèn a comprovar si la informació que troba a Internet és fiable i precisa (3,2)

PUNTS FEBLES (de 2,5 a 3 punts)

• Al nostre centre l'alumnat aprèn a donar crèdit al treball d’altres persones que ha trobat a Internet (2.8)