4. ESFERA 

ESFERA és el portal de gestió acadèmica, administrativa i econòmica que el Departament d'Educació posa a disposició dels centres educatius públics. A efectes pràctics per al professorat, s’utilitza per a introduir les qualificacions de les avaluacions quan s’escaigui. S’hi accedeix amb les credencials d’autenticació de GICAR.

Actualment SAGA només s’utilitza per a la gestió acadèmica dels cicles formatius.

🔗 Accés a Esfer@: bfgh.aplicacions.ensenyament.gencat.cat 

6. WEB DE L’ESCOLA LLEVANTÍ DE MAR

🔗 Accés al web: www.llevantidemar.cat 

Des del web de l’escola pots accedir a informació del centre, a les diferents plataformes i serveis amb els quals treballem a través d’enllaços ràpids, a les notícies d’actualitat del centre, documentació estratègica del centre, etc.

Coordinador del web: Neus Vila (neusvila@llevantidemar.cat)

7. USUARI CORPORATIU llevantidemar.cat

Tot l’alumnat i personal del centre disposa d’un usuari corporatiu sota el domini @llevantidemar.cat. 

Disposar d’aquest usuari dona accés a utilitzar les eines de la suite informàtica Google Workspace for Education amb el qual tindràs un correu electrònic (Google GMail), un espai d’emmagatzematge (Google Drive), eines ofimàtiques col·laboratives (Google Docs, Google Sheets, Google Slides, Google Forms, etc…). 

8. Dinantia

L’escola Llevantí de Mar utilitza Dinantia com a plataforma de gestió en les comunicacions que realitza la direcció amb les famílies. 

Les famílies accedeixen a les comunicacions mitjançant l’app Dinantia disponible al Google Play.

Coordinadora Dinantia: 

• Laia Rodríguez (laiarodriguez@llevantidemar.cat)

Qualsevol missatge i/o informació que es vulgui fer arribar a les famílies cal passar-lo per correu electrònic, a l'equip directiu per tal que en puguin fer una revisió i fer l’enviament.

Cal fer-ho amb força temps d’antelació sempre que sigui possible.

9. ENTORNS VIRTUALS D’APRENENTATGE

L’escola Llevantí de Mar utilitza l’entorn Google Workspace for Education per al treball col·laboratiu, gestió de documents al núvol, accés al correu electrònic del centre i altres funcions lligades al compte educatiu.

Dins la suite de Google, també teniu disponible Google Classroom que, com a Entorn Virtual d’Aprenentatge (EVA), destaca per la seva senzillesa d’ús i integració amb els serveis i eines d’aquest paquet d’utilitats. En recomanem el seu ús. 

10. PORTÀTIL D’ÚS PER A DOCENTS

El Pla d’Educació Digital de Catalunya ha dotat els centres educatius d’ordinadors portàtils per a alumnat i docents.

Com a docent, per tant, et cedirem un ordinador. Cal que et posis en contacte amb el coordinador digital (neusvila@llevantidemar.cat) que et farà el lliurament de l’equip. Cal que conservis el carregador i caixa fins al dia que calgui retornar l’equip. 

Usuari d’inici de sessió del portàtil: usuarixtec@edu.gencat.cat (aquest no és un correu operatiu, només la identificació a l’equip i a la xarxa educativa digital del Departament d’Educació). 

Contrasenya: contrasenya ATRI/GICAR 

Responsable: 

• Neus Vila (neusvila@llevantidemar.cat)

13. XARXES SOCIALS

Facebook: escolallevantidemar 

Instagram: @llevantidemar

Si feu publicacions d'activitats educatives a les vostres xarxes socials, heu de vetllar per la privacitat i els drets d'imatge i d'autoria de totes les persones que apareixen en les publicacions o treballs creats, siguin en format text o multimèdia (fotos, vídeos, etc). Cal tenir-ho en compte per a qualsevol persona vinculada amb les activitats a publicar: alumnat, professorat, personal d'administració i serveis, conferenciants, talleristes, etc. En el cas dels adults, cal tenir el seu consentiment exprés (encara que només sigui verbal) i, pel que fa a l'alumnat, NO es poden fer publicacions on s'identifiqui inequívocament els alumnes; cal pensar que les famílies, si permeten la publicació d'imatges, donen permís al centre per a la publicació d'imatges per part del centre, però no a tercers.

Responsable: 

• Laia Rodríguez (lairarodriguez@llevantidemar.cat)

• Paula Guerrero (paulaguerrero@llevantidemar.cat)

17. QUÈ ES FA QUAN UN MESTRE MARXA DE L'ESCOLA

17.1. Correu electrònic

Quan un/a mestre/a és baixa del centre es procedirà a tancar el correu electrònic corporatiu @llevantidemar.cat. Es deixaran dos mesos de marge per tal de recuperar tota la informació.

17.2. Ordinador

Quan un/a mestre/a és baixa del centre cal que retorni l'ordinador cedit pel Departament juntament amb el seu carregador i la funda proporcionada per l'escola. També cal retornar la connexió Wifi en cas que se li hagi proporcionat. 

Si un/a mestre/a no retorna l'equip al centre es seguirà el següent protocol:

• Canviar l'estat de l'ordinador a l'aplicació INDIC, informant que està en estat Reclamat.

• Demanar al/la mestre/a que retorni l'equip. El nombre de comunicacions sense resposta (o sense resposta satisfactòria) seran tres.

• Com a darrera reclamació, enviar Burofax reclamant l'equip.

• Si no retorna l'equip, canviar l'estat de l'ordinador a l'aplicació INDIC, informant que està en estat Desaparegut.

• Fer denúncia del robatori indicant el SACE i/o número de sèrie de l'equip.

• Obrir una incidència de tipus Incidència amb ordinador o elements d'aula CISE a Pautic/Remedy:

  • Adjuntar denuncia a l'apartat de fitxers (zona superior)

  • Problema: triar Robatori o pèrdua

  • Indiqui qui té assignat l’equipament

  • Ompliu la resta de camps demanats

18. SUPLENTACIÓ D'IDENTITAT

Què és la suplantació d'identitat?

Quan s’utilitza la identitat d’un altra persona a internet per fer-se passar per ella o per dir o oferir alguna cosa en el seu nom s’està suplantant la seva identitat i, a més de construir un atac contra la privacitat, pot donar lloc a que es cometin varis tipus de delictes.

Els casos més comuns són els següents:

• Fer-se passar per un altra persona utilitzant el DNI i el seu compte corrent per comprar o contractar serveis.

• Crear el perfil d’un altra persona a les xarxes socials i utilitzar-ho per a relacionar-se amb altres usuaris i publicar fotos íntimes sense la seva autorització.

• Fer-se passar per la persona per a cometre cyberbullying o grooming.

• Donar-se d’alta a una pàgina de contingut sexual utilitzant la identitat de la persona suplantada, provocant contactes per part de tercers.

• Publicar en internet un anunci en nom d’una altra persona oferint serveis sexuals, provocant contacte per part de tercers.

Com evitar ser víctima d'una suplantació d'identitat?

• Com diu el refrany “més val prevenir que curar” a continuació proporcionem una sèrie de consells per a evitar ser víctima d’una suplantació de la identitat.

• No comparteixis informació financera, és confidencial i has de manejar-la amb reserves.

• Assegura’t que les pàgines en què introdueixes les teves dades tinguin certificats de seguretat, el prefix «https://».

• Revisa els estats de compte dels teus instruments financers, no deixis passar cap irregularitat per més petita que sigui.

• No proporcionis informació comercial o personal en enquestes telefòniques.
  En cas de pèrdua dels teus documents d’identificació, aixeca una denúncia davant les autoritats.

• Tingues especial cura amb documents que tinguin la teva signatura personal i empremta digital.

• Protegeix el teu ordinador.

• Realitza compres segures.

• Informa’t sobre què és el phishing.

• No comparteixis fotos o vídeos comprometedors.

Com denunciar un robatori d'identitat?

Si ens han suplantat la nostra identitat hem de denunciar els fets davant la Guàrdia Civil, Policia o a l’AEPD (Agència Espanyola de Protecció de Dades).

Amb la finalitat de facilitar la denúncia, recomanem recopilar tot tipus de proves de l’activitat delictiva (captures de pantalla, apilament de testimoniatges, etc.). Això ajudarà en cas de voler denunciar posteriorment per la via penal amb la finalitat d’exigir una compensació pels danys causats, no obstant això, és difícil demostrar aquests danys i, per tant, que prosperi aquest tipus de demandes.

Delictes i penes

Entre els delictes que es poden cometre en suplantar la identitat d’una altra persona estan els delictes de descobriment i revelació de secrets, contra la integritat moral, assetjament, coaccions, o estafa.

Les penes que s’estableixen per a aquest delicte són molt variades en funció de les circumstàncies dels fets.

El delicte d’estafa bàsic, castigat amb pena de presó de sis mesos a tres anys, si l’import de l’estafa és superior a 400 euros, multa d’un a tres mesos si l’import estafat no excedeix de 400 euros.

El delicte de descobriment i revelació de secrets està castigat en el codi penal amb presó d’un a quatre anys i multa de 12 a 24 mesos.

19. TRANSFERÈNCIA DE DADES

Quan un/a docent deixa el centre, és important que pugui tenir còpia del material que ha desenvolupat. A continuació hi ha enllaçats els documents que expliquen com fer aquest traspàs. 

• • Exportació de Correu i Drive a un usuari de l'XTEC.

  • Traspassar comptes de Classroom a l'usuari de l'XTEC.