Anàlisis punts forts i febles

A partir de la diagnosi s'ha identificat i seleccionat els punts forts i dèbils més importants per tal de tenir una idea sobre el context digital del centre, del professorat i de l'alumant.

PUNTS FORTS

1. Utilització de les TIC al 95% de les classes per tal de dinamitzar-les i  adaptar-se als diferents ritmes d'aprenentatge de l'alumnat.

2. Establir comunicacions entre els diferents agents de la comunitat educativa mitjançant les TIC

3. Infraestructura adient per dur a terme els processos d'ensenyament - aprenentatge

PUNTS FEBLES

1. No s'ha realitzat l'EDC.

2. Puntualitzar línies metodològiques comuns en la utilització de les TIC.

3. La competència digital de l'alumnat pot millorar-se, sobretot la dels alumnes de primer any.