L'estratègia digital de centre de l'INS Ramon Muntaner pretén ser un document viu, pràctic i intuïtiu, que té per objectiu definir i concretar les línies d'actuació del centre per tal que alumnes, docents, famílies i PAS assoleixin la competència digital i es marquin de manera fidel quines són les vies de comunicació entre els diferents membres de la comunitat educativa, tenint com a referent el Pla d'Educació Digital de Catalunya.
Així mateix aquest document defineixen els objectius marcats pel centre en tant que explica les diverses accions que es duen a terme en cada una de les etapes que cal dur per aconseguir aquesta competència. Cal tenir en compte que el centre fa anys que aposta clarament per la seva digitalització: tots els alumnes i el professorat disposen d'un usuari de centre que els permet poder fer ús de diferents serveis com poden ser el correu electrònic i l'emmagatzematge al núvol. Així mateix, l'ús d'un programa informàtic per al traspàs de la informació del centre a les famílies fa que aquestes també utilitzin un mitjà de comunicació digital per atendre les seves demandes.
Des del pla d'Educació Digital 2020 - 2023 el Departament d'Educació ha realitzat la cessió en ús d'un ordinador portàtil a tot l'alumnat que es troba dins de l'ESO (anteriorment també hi entrava l'alumnat de Batxillerat i CFGM). Tanmateix, el centre, intenta arribar a tots aquells alumnes que, tot i no formar part dels grups als que s'assigna ordinador, en tenen aquesta necessitat. En aquest cas la cobertura es realitza per mitjà d'una bossa d'ordinadors que es té en stock i que són propietat del centre.
DIAGNOSI
Recollida i anàlisi de la informació per a saber en quin punt es troba el centre. L’eina que s’utilitza per a la diagnosi és a partir dels resultats del qüestionari SELFIE i de diversos formularis.
OBJECTIUS
Definició i priorització dels objectius a partir dels resultats de la diagnosi de centre
PLANIFICACIÓ
Planificació d’accions concretes i seguiment de la seva implementació per a l’assoliment dels objectius establerts.
AVALUACIÓ
Avaluació dels canvis realitzats per a detectar noves necessitats o necessitats ja cobertes.