Punts forts
Punts febles
El professorat del centre usa eines digitals habitualment en la planificació de les classes, registre de l’activitat d’aula i avaluació dels alumnes.
El centre disposa de la plataforma Esemtia pel control d'assistència, deures, comportament i conducta.
El centre disposa de panells interactius en les aules de secundària.
El centre disposa d'una unitat compartida de Drive per tots els aspectes relacionats amb el centre.
Es disposa d'un protocol d'acollida digital del professorat.
Es realitza un taller a les famílies d'acollida digital i plataforma Esemtia a ESO.
El centre i els docents de primària han incorporat la plataforma Innovamat per matemàtiques.
El centre empra moltes eines diferents de comunicació digital, però caldria concentrar-los i definir-los millor. Apareix en un punt de la diagnosi per la formació de famílies.
No s'ha elaborat una graella de continguts digitals.
Manca de repositori de recursos i activitats digitals.
El nivell de competència digital docent del centre és molt variada, des del novell a l'expert.
Hi ha manca de seguretat en la utilització d'usuaris i contrasenyes. Es deixen la sessió oberta.
El centre no disposa de panells interactius en les aules d'infantil i primària.