COMISSIÓ DIGITAL

L’Escola Pompeu Fabra té constituïda un equip impulsor de la Cultura Digital de centre, integrada per:

• Álex Rodríguez (Coordinador Digital)

• Marta Henares (Coordinadora d'Educació Infantil)

• Eli Danot (Secretària del centre)

La comissió d’EDC del centre té com àmbit d’actuació preferent:

• Promoure, concretar i desplegar l’Estratègia Digital de Centre i fer-ne el seguiment en el marc del PEC.

• Revisar periòdicament les normes d’organització i funcionament del centre (NOFC) per tal d’adequar-les als usos i a la normativa sobre privacitat i protecció de dades que el centre faci de les tecnologies digitals i dels dispositius personals dels alumnes.

• Coordinar la integració de les tecnologies digitals en les programacions curriculars.

• Vetllar pel desplegament curricular de la competència digital de l’alumnat. Coordinar l'elaboració de la seqüenciació de la competència digital de l’alumnat. Promoure l’ús de les tecnologies digitals en la pràctica educativa a l’aula.

• Vetllar per l’optimització i la cura en l’ús dels recursos tecnològics del centre.

• Vetllar perquè es garanteixi la inclusió digital de tots els alumnes en els centres.

• Promoure l’aplicació de mesures de protecció de continguts inadequats en l’accés a Internet a través de la Gsuite del centre, tant dels equipaments del centre com dels personals dels alumnes.

• Dinamitzar la presència a Internet del centre (pàgina web).

• Establir el sistema de comunicació digital del centre amb les famílies a través del correu electrònic: direcció, tutoria i equip docent.

• Vetllar per l’aplicació de les polítiques de privacitat i seguretat de les dades i les infraestructures digitals del centre educatiu.

• Vetllar perquè les famílies rebin la informació sobre les normes del centre pel que fa als dispositius digitals (usos, control parental, etc.).

• Tenir cura que els materials digitals difosos pel centre, que siguin accessibles en línia, respectin els drets d’autoria i les llicències d’ús dels diferents elements que els integren (imatges, esquemes, textos, àudio, vídeo, etc.).