CONTINGUTS i TEMPORITZACIÓ
dels cursos
CURS 23-24
CURS 23-24
DESCRIPCIÓ
Dins l'educació, hi ha un nínxol molt gran pel que fa a la programació de drons, ja sigui per a tasques complexes d'automatització d'operacions o en l'àmbit educatiu amb alumnat de Batxillerat i cicles formatius. Cal tenir en compte que, per a tots els infants i joves de les pròximes generacions immediates, l'ús d'aeronaus no tripulades són un fet, per la qual cosa la formació tant a la formació pública com a l'extraescolar pel que fa a aquest àmbit és altament interessant.
Com a docent aprendràs que amb els drons a l’aula el teu alumnat desenvoluparà les següents habilitats cognitives: raonament espacial, sincronització, coordinació, anàlisis de situacions, d'enginy i agilitat mental, així com els següents valors: responsabilitat, treball en equip, respecte per les normes, companyerisme, confiança, desenvolupament personal, etc.
OBJECTIUS
El curs consta dels següents objectius:
Comprendre què són els drons i les seves funcions bàsiques.
Identificar les diferents aplicacions dels drons en diversos camps.
Explorar els beneficis i els reptes de l'ús de drons a l'aula.
Conèixer els principis aerodinàmics bàsics que governen el vol dels drons.
Aprendre a operar un dron de manera segura i responsable.
Practicar maniobres de vol bàsiques amb un dron simulat.
Entendre els sistemes que fan servir els drons per posicionar-se i guiar-se, així com les diferents famílies de sensors que poden embarcar per adquirir dades i els productes que se’n poden obtenir.
Introduir els conceptes bàsics de programació de drons i en Python.
Crear i modificar rutes de vol predefinides amb programació.
Experimentar amb codi per realitzar moviments específics del dron.
Conèixer casos d’ús: policial, cartografia, producció audiovisual, rescat i salvament, manteniment (industrial, telecomunicacions, energia), etc.
Reflexionar sobre les aplicacions didàctiques de l'ús de drons en el context de l’especialitat de cada participant.
CONTINGUTS
Aquest curs consta de 5 mòduls formatius. Cada mòdul s’estructura en diferents sessions on es presenta un temari concret. Els coneixements que es transmeten en cada sessió són acumulatius i estan pensats per a introduir el temari de manera progressiva al participant. Durant el curs s’imparteixen els mòduls de manera consecutiva, així doncs, la numeració de les sessions està feta en l’ordre cronològic que es farà servir per a aquestes sessions.
La tecnologia de drons i els elements que formen aquests vehicles. Manteniments.
Casos d’ús i els àmbits d’aplicació dels drons.
Qualitats d’un dron, com està compost, muntatge.
La física i la mecànica de vol del dron.
La normativa aplicable als UAS.
Sistemes de posicionament: fonaments, tipus, precisió/exactitud, navegació inercial.
Principis de la teledetecció.
Famílies de sensors de teledetecció (òptics, tèrmics, espectrals, LiDAR, RADAR, SONAR) i els seus usos i aplicacions.
UAS en l’estudi del terreny.
Adquisició de dades.
Productes.
LiDAR i Fotogrametria.
Importància del processat.
Configuració i instal·lació del programari a l’equip informàtic.
Programació amb Python
Llibreria Dronekit
Mission Planner
Simulador SITL
Interfície gràfica amb Tkinter
Guiat del dron a partir de processament d’imatge.
Simulació de vol sense dron.
Configuració i instal·lació del programari a l’equip informàtic.
Vol amb càmera i de reconeixement. Fotografia-Vídeo i processament d’imatge amb Python.
Manipulació del dron de forma segura i demostració de vol amb diversos tipus de dron.
INFORMACIÓ DE LES SESSIONS
Primera edició: dilluns 3 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Segona edició: dimarts 4 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Continguts:
La tecnologia de drons i els elements que formen aquests vehicles. Manteniments.
Casos d’ús i els àmbits d’aplicació dels drons.
Qualitats d’un dron, com està compost, muntatge.
La física i la mecànica de vol del dron.
Objectius:
Comprendre què són els drons i les seves funcions bàsiques.
Identificar les diferents aplicacions dels drons en diversos camps.
SESSIÓ 2
Primera edició: dimecres 5 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Segona edició: dijous 6 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Continguts:
La normativa aplicable als UAS
Objectius:
Conèixer la normativa aplicable als UAS i resoldre dubtes per a la correcta implantació dels drons als centres educatius tenint en consideració altres normatives relacionades, com ara protecció de dades i drets d’imatge, AI Act, normatives mediambientals, etc.
Conèixer quines són les passes necessàries per a poder implementar l’ús dels drons als centres educatius d'acord amb el marc legal vigent.
SESSIÓ 3
Primera edició: dilluns 10 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Segona edició: dimarts 11 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Continguts:
La normativa aplicable als UAS
Objectius:
Revisió del treball individual de l’alumnat en referència a les passes necessàries per a poder implementar l’ús dels drons als centres educatius d'acord amb el marc legal vigent i feedback per part dels docents.
SESSIÓ 4
Primera edició: dimecres 12 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Segona edició: dijous 13 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Continguts:
Sistemes de posicionament: fonaments, tipus, precisió/exactitud, navegació inercial.
Principis de la teledetecció.
Famílies de sensors de teledetecció (òptics, tèrmics, espectrals, LiDAR, RADAR, SONAR) i els seus usos i aplicacions.
Objectius:
Conèixer les principals tipologies de sensors i sistemes de posicionament de les dades.
SESSIÓ 5
Primera edició: dilluns 17 de juny 2024 de 17:00 a 20:00 (3 h)
Segona edició: dimarts 18 de juny 2024 de 17:00 a 20:00 (3 h)
Continguts:
UAS en l’estudi del terreny.
Adquisició de dades.
Productes.
LiDAR i Fotogrametria.
Importància del processat.
Objectius:
Entendre els fonaments i diferències dels principals mètodes d’adquisició de dades per l’estudi del terreny, els productes habituals que se n’obtenen, i quina és la importància de dur a terme un processat adequat.
SESSIÓ 6
Primera edició: dimecres 19 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Segona edició: dijous 20 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Continguts:
Configuració i instal·lació del programari a l’equip informàtic.
Python
Llibreria Dronekit
Mission Planner
Simulador SITL
Interfície gràfica amb Tkinter
Guiat del dron a partir de processament d’imatge.
Simulació de vol sense dron.
Objectius:
Aprendre a posar en marxa el simulador SITL i interactuar amb ell fent servir l’aplicació Mission Planner.
Aprendre codificar petits programes en Python per interactuar amb el simulador SITL utilitzant la llibreria DroneKit.
SESSIÓ 7
Primera edició: dimecres 26 de juny 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Segona edició: dimarts 2 de juliol 2024 de 18:00 a 20:00 (2 h)
Continguts:
Configuració i instal·lació del programari a l’equip informàtic.
Vol amb càmera i de reconeixement. Fotografia-Vídeo i processament d’imatge amb Python.
Python
Llibreria Dronekit
Simulador SITL
Interfície gràfica amb Tkinter
Guiat del dron a partir de processament d’imatge
Objectius:
Aprendre a desenvolupar senzilles interfícies gràfiques amb la llibreria Tkinter
Aprendre tècniques bàsiques de detecció de poses del cos per desenvolupar aplicacions divertides per guia els drons.
SESSIÓ 8
UBICACIÓ: BCN Drone Center. Camí de l'Espinoi, S/n 08180 Moià (Barcelona)
Dimecres 3 de juliol 2024
Primer torn: de 09:00 a 14:00 (5 h)
Segon torn: 15:00 a 20:00 (5 h)
Demo Day Sessió presencial opcional amb alumnat
(és recomanable l'assistència, viuràs una experiència única)
Continguts:
Presentació del BCN Drone Center
Tour per les instal·lacions del centre de proves.
Manipulació del dron de forma segura i demostració de vol amb diversos tipus de dron.
Objectius:
Demostració de vol amb dron
Manipular i operar el dron de forma segura.
Material: Drons Tello. Multirotors, ala fix, VTOL
Data final de lliurament: Dimecres 10 de juliol.
Activitat individual.
REQUISITS
Els requisits bàsics per a la superació d’aquest curs són la motivació, curiositat i interès per aprendre sobre aquesta tecnologia. També caldrà realitzar un e-portfoli i una activitat o situació d'aprenentatge contextualitzada a l'etapa educativa dels participants i que servirà com evidència d'aprofitament del curs.
Per cursar aquest curs de drons, no és necessari tenir coneixements tècnics previs. Tanmateix, és recomanable tenir coneixements generals sobre tecnologia.
A causa del caràcter en línia del curs, cal disposar de connexió a internet, micròfon i webcam per poder assistir a les sessions virtuals.
També serà necessari l’ús del transport públic o privat per assistir a la sessió presencial que s’impartiran en aquest curs.
Tot i que els mòduls, continguts i sessions siguin els mateixos s’han temporitzat dues edicions del curs.
Una primera edició (CURS 1) destinada a professorat que hagi fet algun curs de drons o que tingui nocions de programació.
La segona edició (CURS 2) per professorat que no hagi fet cap curs de drons i vulgui introduir-se.
La diferència entre les dues edicions recau amb el nivell d’aprofundiment que tindran les sessions.