Anglès: Fer Review 40-41 book. Oxford and Cambridge.
Lectura comprensiva dels textos i fer activitats per escrit ex. 2-3-4-5-6
Activity book Page 44
*** Els alumnes de 5èB han d'estudiar tot el T.4 (sports and hobbies) ja que encara no han fet l'exàmen.
Hello, Kids.
Com va el confinament? Segur que gaudint de bones estones en família.
Per tal de repassar i per que no us avorriu massa us envio unes senzilles instruccions per fer activitats de repàs en anglès. No les feu totes el mateix dia . Aneu-les dosificant perquè hi ha dies per fer-les i sempre fent-les a poc a poc assegurant el correcte assoliment de cada exercici.
INSTRUCCIONS.
Entra al Motzilla- EDU 365.cat-Primària-llengües-Anglès-primària
Allà teniu molts recursos però aquests dies treballarem els que us diré ara:
SPEED BALLS
Aquí teniu molts jocs de vocabulari jugant.
Fast vocabulary-start-select content.
Heu de treballar el vocabulari: Animals-clothes-numbers-food-colors.
Estaria bé que anéssiu copiant les paraules en un full i més endavant us demanaré feina a fer des de casa.
Els heu de fer per ordre i escolteu bé la seva pronunciació.
Hello:
Espero he hàgiu gaudit dels jocs de vocabulari i gramàtica que us vaig donar. La meva intenció es que ho passeu be amb l’anglès dins aquests dies tan estranys que ens està tocant passar. Vosaltres sou els autèntics HEROES d’aquesta pandèmia.
Ara farem una pràctica “very easy” que m’haureu d’entregar abans del dia 17 d’abril per mail.
1st—Vull que en un full o escrit en Word expliqueu com us heu organitzat la feina i què heu après o repassat a partir dels exercicis on line fets.
2nd—Feu un comentari sobre les activitats que heu fet . For exemple:
- I like it -Very good----I like these games-----It was fun--- Cool
- It’s a very good combination of fun and knowledge---Very useful
- It´s very useful and it makes me learn
- It’s a bit difficult for me ---I don’t understand it---I hate this exercises...
3rd_ EXERCISE TO DO
De l’activitat SPEED BALLS de vocabulari selecciona un animal i heu de fer una descripció al mateix full.
REMEMBER: feu entre 6/8 frases ben estructurades amb Subject+Verb+complement fent servir diferents verbs com ( is,isn’t likes, doesn’t like, can, can´t has,hasn’t,eats,runs, lives...). Podeu fer dos frases en una fent servir connectors com ( and-or-but).
Un cop feta la descripció per escrit me la envieu per veure que bé treballeu, si és en word millor . També podeu enviar un vídeo explicant el text amb un dibuix de l’animal, un peluix o el que vulgueu . IMAGINATION!!!
Recordeu posar títol , bona lletra i escrit amb bolígraf si ho feu a mà. Reviseu el text abans de passar-lo a net.
“ You can e-mail with any problems and I feedback by using the contact from that is linked”
Best wishes from
Neus
You are the champions
Entra a Motzilla-EDU 365-Llengues-Primaria-anglès.
1ª activitat.
*Busca l’ activitat “Family Tree” i estudia els noms de la família. Agafa un full i escrius els noms en anglès i al costat en català.
Després dibuixa el teu Family Tree i posa el nom de cadascú ( exemple:grandfather-Luis) i així amb tots.
Envia aquest exercici al correu posant que son deures d’anglès. I el teu nom
2ª activitat.
*Busca l’activitat “PUMPKIN”. És un conte. L’has d’escoltar dos cops a poc a poc mirant les imatges i les paraules.
En un full m’has d’explicar si t’ha agradat i has d’escriure quines paraules o frases has pogut entendre. Fes finalment un dibuix.
Envia aquest exercici al correu posant que son deures d’anglès.
Envia les dos activitats el mateix dia.