DRC

Reflexió sobre l’expulsió i l’acolliment en retornar al centre.

L'escola acull alumnat de diferents edats, condicions i procedències, i ha d'assegurar una bona convivència perquè el procés educatiu de tos i totes es doni d'una manera satisfactòria, coherent i tranquil·la 

L'escola Cultura de Pau presenta L’escala de provenció, una metodologia per cuidar les relacions, preparar-nos per transformar els conflictes de forma pacífica i construir una convivència positiva i potenciadora de les persones en espais educatius i comunitaris. 

Els Serveis Educatius de Castellar del Vallès presenten un recull d'orientacions per afavorir l'abordatge de les diferents situacions que es poden derivar del DRC.

Document que aporta elements a les famílies per poder entendre i acompanyar els fills que, en algun moment del procés evolutiu, presentin comportaments disruptius. 

L'Oscar Puigardeu (CRETDIC - Barcelona ciutat) presenta algunes propostes que poden servir per orientar la intervenció i atendre a l'alumnat en situació de crisis d’agitació en entorn escolar.

La guia per a docents té per objectiu proporcionar estratègies útils i fàcils d'aplicar a l'entorn escolar que ajudin a millorar la conducta dels alumnes difícils.

Aquest document intenta donar eines sobre com afrontar les situacions de desregulació conductual greu que suposen una complexitat més elevada, que sovint es donen en alumnes amb necessitats educatives especials greus.