L’EDC defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua.

Podem agrupar els objectius de l’EDC en cinc àmbits que tenen com a fita el màxim assoliment de la competència digital de l’alumnat, del professorat i del centre.

• Assoliment de la competència digital

• Planificació estratègica i organització

• Metodologies didàctiques i innovació

• Inclusió digital i de gènere

L’Estratègia Digital de Centre es desplega gràcies a la Comissió de l’EDC, formada per tres professors i membres de l’equip directiu del centre. Aquest equip és l’encarregat de definir i implementar l’estratègia que vol seguir el centre en relació amb les tecnologies digitals, amb l’objectiu que l’alumnat, els docents i el centre assoleixin el nivell més alt possible de maduresa i competència digital des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua

El Marc de Referència de la Competència Digital Docent (MRCDD) és una eina clau per impulsar la transformació digital a l’educació. Adaptat al context educatiu català, aquest marc guia els docents en l’ús segur i efectiu de les tecnologies digitals, fomentant una educació més inclusiva i innovadora.