COMUNICACIÓ

Des de l'escola, per potenciar la comunicació amb les persones amb TEA, després d'una valoració individual de l'alumne, normalment fem servir el mètode PECS (Picture Exchange Comunication System). Un mètode basat en l'evidència científica amb les persones amb TEA. 

PECS és un sistema alternatiu i augmentatiu de la comunicació basat en l’intercanvi d’imatges.

És un sistema funcional de comunicació de ràpida adquisició iniciat pel mateix alumne./a.

Parteix dels interessos de l’alumne i fa servir una sèrie d’estratègies d’ajuts que es van retirant amb el temps.

Ensenyament seqüenciat en 6 fases: 

De la demanda al comentari passant per l’enriquiment de vocabulari i estructura de la frase.

PROPOSTES PER GENERALITZAR L’ÚS DEL LLIBRE DE PECS