El marc curricular a Catalunya, la LOMLOE i la competència digital ciutadana en el marc europeu DigComp

• Objectius, recursos i dinàmica de la sessió.

• Altres recursos:

  • Adaptació del full de càlcul per recollir les activitats digitals a l'aula i centre (CDA). Inclou pestanya amb eixos i competències d'educació infantil

  • DigiComp 2.2

  • LOMLOE Sites de suport del nou currículum (Autoria: Sergi Soler)

  • Rúbrica (buidatge dels continguts de les rúbriques del Departament amb els 5 indicadors operatius de la CDA (LOMLOE) · (Autoria: Àngel Macias Barroso)

La CDA a l’aula

• Objectius, recursos i dinàmica de la sessió.

• Altres recursos: 

  • LOMLOE_Taula 5 Competències digitals

  • PRIMÀRIA - LOMLOE Gradació indicadors competència digital (Autoria: Escola César August de Tarragona)

  • PRIMÀRIA - LOMLOE Buidatde de la competència digital per cicles (Autoria: Noelia Sarret Gómez) - CI - CM - CS

  • PRIMÀRIA - LOMLOE - Primària: Quadre resum DIGICOM - Sabers - Competències específiques - Criteris Avaluació (Autoria: Núria Bernatallada Pla)

  • SECUNDÀRIA - LOMLOE: Quadre resum DIGICOM - Sabers - Competències específiques - Criteris Avaluació (Autoria: Núria Bernatallada Pla)

La CDA al centre

• Objectius, recursos i dinàmica de la sessió.