Passos a seguir 20-21
Concretar la proposta de recital: la tria de poemes, els llocs on voleu enviar els videos i si fareu recitals en espais oberts.
Planificar el treball a l’aula en relació a la poesia. Podeu utilitzar els recursos que us proposem o podeu buscar altres poemes. També podeu demanar a la biblioteca del vostre municipi si us pot oferir algun taller de poesia o préstec de llibres durant el projecte.
Contactar amb residències, hospitals de dia i altres entitats per veure viabilitat de la proposta d'enviar videos de regal perquè els puguin veure.
Preparar la lectura en veu alta de poesia tenint en compte el to de veu, postura corporal, respiració, dramatització, realització d'elements de suport visual...
Enregistrar els videos-regal per a les entitats que hagueu decidit (no us oblideu de fer una petita presentació a l'inici i un comiat al final).
Escriure i decorar les poesies utilitzant la plantilla.
Elaborar el cartell per fer difusió de l'activitat, segons la plantilla facilitada a l'apartat recursos.
Fer difusió del dia de la poesia utilitzant els cartells (e-mails a les famílies, al web del centre, xarxes socials, en format paper.... ).
Enviar al CRP els cartells (escannejats en format pdf) i els enllaços als videos per compartir-los a l'apartat d'experiències de centres. (Fins al 12 de març).
Enviar els videos a les entitats pactades.
El 19 de març, l'alumnat pot anar a diferents espais oberts del centre i del municipi a llegir/recitar poesia en veu alta. Penseu també amb la possibilitat de compartir els videos perquè els puguin veure els altres alumnes del propi centre des de les aules i les famílies des de casa. Feu fotografies.