Orientacions dels experts
"Desenvolupament de les competències emocionals per a falilitar l'acompanyament emocional de l'alumnat " Rosa Miralles Pascual -Educadora Emocional
"Desenvolupament de les competències emocionals per a falilitar l'acompanyament emocional de l'alumnat " Rosa Miralles Pascual -Educadora Emocional
Materials formació
Materials formació
Imatge:www.natibergada.cat
Com acompanyar les emocions dels alumnes
Com acompanyar les emocions dels alumnes
En aquest article del bloc de Nati Bergadà, Míriam Tirado ens parla de com acompanyar les emocions dels nostres alumnes en aquest temps de pandèmia en què tots estem molt remoguts.
"Acompanya'm"- Saray Gómez, coordinadora d'inclusió i educació al llarg de la vida als Serveis Territorials a la Catalunya Central i la Maria Navarrete, educadora en neurociència i educació emocional, destinats a tota la comunitat educativa.
"Acompanya'm"- Saray Gómez, coordinadora d'inclusió i educació al llarg de la vida als Serveis Territorials a la Catalunya Central i la Maria Navarrete, educadora en neurociència i educació emocional, destinats a tota la comunitat educativa.
"I a mi, qui m'acompanya?"- Saray Gómez, coordinadora d'inclusió i educació al llarg de la vida als Serveis Territorials a la Catalunya Central i i la Maria Navarrete, educadora en neurociència i educació emocional, destinats a tota la comunitat educativa
"I a mi, qui m'acompanya?"- Saray Gómez, coordinadora d'inclusió i educació al llarg de la vida als Serveis Territorials a la Catalunya Central i i la Maria Navarrete, educadora en neurociència i educació emocional, destinats a tota la comunitat educativa
"El confinament amb ulls d'infant i d'adolescent"- Eva Bach
"El confinament amb ulls d'infant i d'adolescent"- Eva Bach
"L'adolescent és un ser que interroga"- Jaume Funes
"L'adolescent és un ser que interroga"- Jaume Funes
“Quan més a gust m’he sentit a l’institut és quan més hi he après” - Roger Cuartielles