ponència

“L'èxit educatiu per a tothom: el paper del currículum, la pedagogia i les creences docents”

Aina Tarabini és professora del departament de sociologia de la Universitat Autònoma de Barcelona i sotsdirectora i investigadora del grup de recerca GEPS: Globalització, Educació i Polítiques Socials (https://geps-uab.cat/). La seva recerca se centra en la (re) producció i transformació de les desigualtats socials en la vida quotidiana dels centres educatius. Està especialment interessada en l'anàlisi sociològica de les modalitats de provisió pedagògica i curricular, les creences i pràctiques docents i les identitats, experiències i trajectòries educatives de l'alumnat. En termes generals, la seva recerca pretén connectar les dimensions subjectives, institucionals i sistèmiques de la desigualtat a partir de la perspectiva de la justícia social. L'any 2022 ha estat la directora de 'Els Reptes de l'Educació a Catalunya. Anuari 2022’ publicat per la Fundació Jaume Bofill. 

La ponència central de la jornada porta el títol “L'èxit educatiu per a tothom: el paper del currículum, la pedagogia i les creences docents” i se centra en la necessitat de plantejar un currículum amb caràcter universal, adreçat a totes les persones, marcant el camí cap a la inclusió efectiva i la igualtat d'oportunitats, l'equitat, la plena participació i l'èxit educatiu. Alhora, també s'aborda de manera especial el benestar emocional, com a condició inherent per a l'aprenentatge i requisit perquè l'escola esdevingui un espai en què tothom se senti reconegut i tingui experiències personals i interpersonals satisfactòries.